厦门华南职校电脑培训服装立体裁剪是福建华南电脑学校的重点专业，福建华南电脑学校师资力量雄厚，学校欢迎你的加入。
西装肩斜度取40°（前18°后22°）
厦门华南职校电脑培训读服装立体裁剪哪个学校好初学者最常用到的是形体变化设计。即对箱包的部件作出形状，线条，结构，比例等的变化。
系列设计法是设计师对箱包某些设计要素运用发散思维进行系列变形，拓展设计要素的表现形式，从而产生同一主题的多种款式的设计手法。
厦门华南职校电脑培训读服装立体裁剪哪个学校好厦门华南职校电脑培训读服装立体裁剪哪个学校好成衣检验是服装进入销售市场的最后一道工序，因而在服装生产过程中，起着举足轻重的作用。由于影响成衣检验质量的因素有许多方面，因而，成衣检验是服装企业管理链中重要的环节。
克里斯羌迪奥尔（CHRISTIAN DIOR,1905-1957) 巴黎高级时装设计师，生于法国1938年，二次大战中参战，退伍后又进鲁希安鲁伦店工作1946年末，创建"迪奥尔高级时装店"1947年2月，在首次作品发表会上推出"花冠形":带圆味的流畅的肩线束细的腰身，这种极富传统女性味的优雅作品使迪奥尔一举成名巴黎的高级时装业再次走向辉煌，迪奥尔领导了后来10年间的流行，几乎每个季节都推出新的造型在短短十年间，迪奥尔用他超人的天才和精美的杰作赢得了世界女性的芳心，被誉为"流行之神","时装之王","时装界的独裁者"
应用规律主要有以下三点：1、型体系列化。2、色彩系列化。3、部件系列化。
当我们在设计箱包时，不必开始就考虑它的最终造型，可以随心所欲地把注意力集中到如何去创造新款式上去，否则会因考虑过多而难以下笔。
厦门华南职校电脑培训读服装立体裁剪哪个学校好对服装设计理论及历史的了解
服装设计师最终要在市场中体现其价值。只有真正了解市场、了解消费者的购买心理，掌握真正的市场流行（而不是时装杂志上颁布的理性趋势）。并将设计与工艺构成完美的结合，配合适当的行销途径，将服装通过销售转化为商品被消费者接受，真正体现其价值，才算成功完成了服装设计的全部过程。
传统服装鞋帽工业以缝纫为主要加工工艺，既费时，又费力。为了提高产品质量和工作效率,20世纪70年代以来中国已开发和采用热熔和粘合两种新工艺。①热熔:通过加热熔化某些需要加工部件的结合处（一般采用合成胶、塑料薄膜、粘合衬等）,以实现熔融胶接,从而代替缝纫工序，如服装接缝，装领衬、袖头和门襟等。尤其在制鞋方面用得较广。热熔设备最先是用电、蒸汽等加热，现已有采用高频及红外线等加热压熨装置。②粘合：将胶合剂直接涂于加工件所需结合的部位，施压实现粘结，以代替缝制工艺。如服装装裤襻等，现欧美已有高速裤襻粘合机。此外还有由热熔、粘合而衍生的其他新兴工艺，如国外已有将粘合剂喷涂在衣料敷衬部位以代替衬里，把熔融状化纤以静电植绒方法涂在衣片上再烘焙定型以代替衬里等方法,替代了缝纫工艺。在制鞋方面,中国已普遍采用胶粘、模压、注塑、硫化等工艺，使鞋的加工、组装、成型大为简化。硫化工艺上还出现数控及进出罐自动装置。胶鞋生产还推广了静电喷浆和围条乳胶浸浆等新工艺。
厦门华南职校电脑培训读服装立体裁剪哪个学校好服装CAD虽说软件种类烦多，但是一般学习的时候选一些有代表性的软件，这样再学其他的软件就比较容易，富怡以及ET软件就不错的，比较有代表性。国外的软件也有很多，但是有些软件是没有学习版的，像格柏、立克这些就没有学习版。但是毕竟服装CAD只是一个辅助工具而己，很多时候去考试时，哪怕是你掌握的不是该企业的软件，但是在考试的时候用人单位会先要认可你的手工的水准，如果说手工的水准能让用人单位满意的话，很多时候用人单位愿意给你机会去适应电脑的使用，但前提也是你之前要会电脑CAD，只是企业会给机会让你去熟悉与你之前用的软件的不同之处。但不太可能让你从零开始学电脑CAD。
成功演绎童话色彩的设计师：本哈德威荷姆Bernhard Willhelm
有准确的领悟能力，全面的统筹能力，充分的展示能力。
服装CAD是要建立在手工基础上的，如果没有手工基础，直接学CAD那只是学会用工具而己，是画不出打版式的，所以广大朋友们如果看到有些学校承诺不用手工基础，一两个月就能学会用电脑出打版式的广告千万要注意，这是不可行的。
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