福建华南电脑学校

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袖长：由肩端点量至腕下4~5cm处。可按03号+（8～9）=59

工艺服装鞋帽按加工材料和产品品种的不同而采用不同的生产工艺。①服装大多用纤维织物、皮张制品制作，因此主要采用缝纫工艺加工成型，其他还有裁剪、熨烫等工艺（见服装加工工艺）。②鞋类中的皮鞋、布鞋、胶鞋、塑料鞋等材料区别较大，除全塑鞋外，一般制帮多用缝纫工艺，在帮底结合上则越来越多地采用冷粘、模压、硫化、注塑等工艺。各类鞋的主要加工工艺大致可以分为制帮、配底两大部分，而全塑鞋一般采用注塑工艺一次成型。③帽生产中,以织物制作的帽类,主要采用缝纫工艺，有些品种如钢盔、塑料帽、针织帽等，则采用冲压、注塑、编结、针织等工艺加工成型。

另类设计师 -川久保玲

应用规律主要有以下三种?1、对箱包造型位置的反向。这种改变包括前不后的反向、上不下的反向、左不右的反向以及正不斜的反向等。2、对箱包用途的反向。比如，是否能将夏季款式变成冬季款式或将男士包袋的特性运用到女士包袋中去?从而出现了女包男性化的倾向等等。3、对箱包原料和工艺的反向。原料的厚薄、软硬等性状都可以成为原料反向的内容。

档位：立档深：基型为01号+01h。低腰型：基型减去低腰部分约2~5cm。高腰型立档加长1~3cm。

裁剪 裁剪前要先根据样板绘制出排料图，“完整、合理、节约”是排料的基本原则。

这种陈列方式是陈列橱窗展示中的重点展示，主要是模仿儿童在生活当中各种可爱的造型与动作，此陈列的效果是非常好。在运用的时候也能够充分体现出陈列师的设计创新点。生活化橱窗陈列展示对于道具的选用与场景的设计要求要高，这要求陈列师在进行陈列方案设计的时候就需要提前对道具与场景进行必要的设计，以满足陈列的需要。童装陈列是生活化陈列的一个非常具有代表性的生活化橱窗陈列，充满童趣的体现能够让陈列更加的具有活力与生命力。童趣生活的陈列是运用儿童的生活道具进行模拟儿童生活实景的一种陈列方式。在运用的手法上一般是比喻儿童的各种表情与生活姿势进行。这种方式能够增加儿童的认同感和归属感，达到儿童对该品牌的喜爱。

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男衬衫类别:1、较贴体型（内穿）：B净+4 =B=92 B=B+12=104。2、合体型（内穿）： B净+8=B=96 B=B+12=108。3、宽松型（两用穿）：B净+10=B=98 B=B+12=110。

服装设计的信息存储在计算机内，可随时调用，便于管理。

服装立体裁剪是一种软体雕塑，适应范围有：1、服装款式造型不规则的碎褶，波浪等形式，立体感强但又无法或极不容易用平面结构设计；2、从面料上说，柔、软、薄、固定性能差，悬垂效果好的面料。

《服装概论》是一本学习和研究服装的基础性、框架性的专业理论教村，也是各类服装类专业学校的重点课程。

第四：箱包设计出格打版时，在搞清楚上面三点后，那就可以确定这个箱包手袋的结构了，也就是我们常说手袋出格了。也就是说：一个箱包手袋由哪几个板块材料组合而成，通过相关的工艺制作出一个您想要的成品手箱包袋。

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