福州东方服装艺术鉴赏是福建华南电脑学校的重点专业，福建华南电脑学校师资力量雄厚，学校欢迎你的加入。
只有具备了良好的绘画基础才能通过设计的造型表现能力以绘画的形式准确地表达设计师的创作理念，另一方面在设计图的过程当中也更能体会到服装造型重的节奏和韵律之美，从而激发设计师的灵感。
衣柜组合法 在每个季节，消费者的衣柜都是一次全新的组合，各种场合、各种用途、各种主题的款式丰富而有序。都市生活节奏的加快，人们更需要衣柜组合设计方面的服务。服装店在组合商品时，不妨利用这一心理，在销售商品的同时也增加一项家政设计方面的服务。组合可分为单人组合、情侣组合、三口之家的组合等。
《服饰艺术》分七个项目，各成体系又互相关联。《服饰艺术》的编写以介绍服饰的历史文化为起点，让读者了解不同民族文化服饰的底蕴，欣赏不同时代服饰文化的美感，再从服饰的搭配与色彩理论入手，使读者掌握正确的搭配技巧，然后从服饰的分类进行深入，从职业装束、休闲装束、运动装束等的搭配再到服饰与流行服饰与时尚国际品牌，最后通过服饰的点睛之笔饰品的搭配进行总结，使读者由浅入深地了解服饰。学习《服饰艺术》，可慢慢使自己成为搭配的高手，而对于服装专业学生来讲，《服饰艺术》又可以作为学习、了解服饰的一本工具书，提高在理论及实际搭配方面的水平，增强自己的艺术鉴赏能力。
福建培训东方服装艺术鉴赏,福州培训东方服装艺术鉴赏服装CAD全名就是服装计算机辅助设计，是服装Computer Aided Design的缩写。
服装制版师对服装的处理不仅要符合设计师唯美、时尚、个性化的要求，还要适合工厂可操作性、工业化，经济化的要求。这也意味着版师不仅要了解时尚，更要了解生产时尚的各种制衣设备的发展趋势和设备性能。相对于设备销售市场对机器的流行、性能的反馈，服装制版师们对缝制设备的信息反馈更具有前瞻性、引导性和创造性。
福建培训东方服装艺术鉴赏,福州培训东方服装艺术鉴赏应用计算机来设计绘制服装图形将大大减轻设计师的手工劳动，对设计人员的专业水平要求也可相对降低。
曲径通幽法 古人有 “曲径通幽处，禅房花木深”的美妙诗句。服装店的货柜布置要有利于顾客的行走，并不断走下去，给人以引人入胜的感觉。对于纵深型的店铺，不妨将通道设计成 S形，并向内延伸。对于方矩形场地的店铺，可以通过货架的安排，使顾客多转几圈，不至于进店后“一览无余”，掉头便归。
腰围线：通过腰最细处作水平固定。
服装结构：规格的搭配是否合理，不同的部位具有不同的规格搭配，还要根据人的常用活动部位的频率及幅度做适当的调整，不能一味的以静态的服装规格去衡量；
原始借鉴又称模仿，如：虔诚地模仿（敬畏他人）、竞争地模仿（超人一等）、忧虑地模仿（与别人相同而不落伍，过时）、三位一体地模仿：直接模仿（小孩模仿大人，猴子学吸烟）、间接模仿（积累、总结、比较、记忆等）、创造性模仿（取优创新、批叛的继承）。其实服装设计就是敢为人先的创造与发明、大胆设计、大胆改造，大胆实用新工艺，新材料、新科技的全过程。
这种陈列方式是陈列橱窗展示中的重点展示，主要是模仿儿童在生活当中各种可爱的造型与动作，此陈列的效果是非常好。在运用的时候也能够充分体现出陈列师的设计创新点。生活化橱窗陈列展示对于道具的选用与场景的设计要求要高，这要求陈列师在进行陈列方案设计的时候就需要提前对道具与场景进行必要的设计，充满童趣的体现能够让陈列更加的具有活力与生命力。童趣生活的陈列是运用儿童的生活道具进行模拟儿童生活实景的一种陈列方式。在运用的手法上一般是比喻儿童的各种表情与生活姿势进行。这种方式能够增加儿童的认同感和归属感，达到儿童对该品牌的喜爱。
福建培训东方服装艺术鉴赏,福州培训东方服装艺术鉴赏简奴朗万（JEANNE LANVIN 1867--1946) 巴黎高级时装设计师，生于法国其浪漫而优雅的服装设计风格吸引了不少顾客，特别是以绘画为题材的"绘画女装"和从中世纪教学的彩色玻璃画获得灵感的"朗万蓝"十分有名20年代，他推出高格调的管状女装30年代的代表作有也用的"睡衣式女装","披肩式女装",兹瓦布式的群裤1926年开设男装部门，打开了高级时装店经营男装的先河
如：在珠三角广东的深圳，东莞，广州，中山，珠海，惠州，河源，潮州，揭阳，汕头，清远等地，我们一般叫手袋设计或者皮具设计，也或者叫手袋出格，手袋出样，皮具打版，皮具出格等等。
胸围线：通过BP点作水平固定。
懂得推销自己，是一位很好的推销员，有计划有市场数据支持你的设计。要善于表达。多沟通思想。
有敬业与团队精神，任何一个项目，都是通过团队共同的力量与完成实现地，用普通的方法使工艺方面达到最佳的效果。
而在外行业人士看来，更多的人士却说成是包包设计。
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