淮南消防工程师培训学校

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淮南消防工程师信息 淮南消防工程师是淮南消防工程师培训学校的重点专业，淮南市知名的消防工程师培训机构，教育培训知名品牌，淮南消防工程师培训学校公司现有5000余名员工，拥有近1000名专业讲师，已在全国30个省市自治区开设了200余家直营分校。

淮南消防工程师培训学校分布淮南市大通区,田家庵区,谢家集区,八公山区,潘集区,凤台县等地,是淮南市极具影响力的消防工程师培训机构。

淮南消防工程师培训学校是一所建工类专业培训学校，开设有一级建造师，二级建造师、造价工程师、一级消防工程师、二级消防工程师、监理工程师、安全工程师、BIM、环境影响评价师，中级经济师等专业。 公司成立以来，一直积极推进职业教育发展革新，依靠科技进步先后推出“网络+面授+智能题库”的融合式教学和“讲师授课+助教答疑”的双师课堂，全面采用3D模拟仿真技术开展教学，汇聚内外师资打造精致产品，整合社会优质资源搭建人才交流和企业合作平台，为每位学员提供包括政策咨询、教学辅导、学习规划、备考答疑、就业指导等在内的个性化 “一站式”服务，建立了完善的教育和职业循环发展服务体系。

防烟排烟风机、通风空调和防排烟设备的阀门

　　2.常见可燃物的燃点

区域消防安全评估与技术考点一 评估原则1)系统性原则2)实用性原则3)可操作性原则考点二 评估内容1)分析区城市围内可能存在的火灾危险源，合理划分评估单元，建立全面的评估指标体系。2)对评估单元进行定性及定量分级，并结合专家意见建立权重体系。3)对区域的火灾风险做出客观、公正的评估结论。4)提出合理可行的消防安全对策及规划建议。考点三 评估流程1)信息采集2)风险识别3)评估指标体系建立4)风险分析与计算5)确定评估结论6)风险控制考点四 火灾危险源指标体系中火灾危险源评估单元分为客观因素和人为因素两类。1)客观因素在火灾危险源评估单元中，客观因素主要考虑易燃易爆化学品生产、销售、储存场所密度、加油/加气站密度及万人燃气用量等。2)人为因素人为因素导致火灾的原因主要包括电气火灾、用火不慎、放火致灾、吸烟不慎等。考点五风险分析与计算

　　1.5m/s

考点六 常见故障及处理方法

火灾探测器常见故障

1）故障现象。火灾报警控制器发出故障报警，故障指示灯亮，打印机打印探测器故障类型、时间、部位等。

经过有爆炸危险和变电、配电场所的管网，以及布设在以上场所的金属箱体等，应设防静电接地。

　　2、为车库服务的附属设施

　　(1)地下、半地下汽车库内不得设置修理车位、喷漆间、充电间、乙炔间和甲、乙类物品库房。

　　(2)汽车库和修车库内不得设置汽油罐、加油机、液化石油气或液化天然气储罐、加气机。

　　(3)在停放易燃液体、液化石油气罐车的汽车库内不得设置地下室和地沟。

探测器宜水平安装，当确实需倾斜安装时，倾斜角不应大于45。

消防系统的维护管理

一、系统日常巡查

4.防爆标志

1）Ex（Explosive）是所有防爆电气设备的标志。

5）火灾报警控制器应在100s内发出故障信号，火灾探测器收到报警信号，报警信号在10s内反馈到控制中心。

二、火灾探测器的安装要求

1．点型感烟、感温火灾探测器

点型感温火灾探测器的安装间距，不应超过10m；点型感烟火灾探测器的安装间距，不应超过15m。

第二遍主要梳理重点章节，在看视频课的过程中老师基本就会告诉你重点章节，这时候多注意重点章节，之前不懂的地方已经明了的勾掉，依旧不了解的做记号，等下一遍复习的时候问老师或者是查资料。

考点四 电梯井和管道井等竖向井道

8）在采用非防爆型设备作隔墙机械传动时，应符合下列规定：

①安装电气设备的房间应用非燃烧体的实体墙与爆炸危险区域隔开；

②传动轴传动通过隔墙处，应采用填料函密封或有同等效果的密封措施；

③安装电气设备房间的出口应通向非爆炸危险区域的环境；当安装设备的房间必须与爆炸性环境相通时，应对爆炸性环境保持相对的正压。

第5章重点：民用建筑的防火分区、防火分隔、防烟分区。

　　Hi某种可燃物单位质量的发热量(MJ[face140])；

考点十：防火卷帘；

2）与固定灭火设备联动控制的其它设备动作(包括关闭防火门窗、停止空调风机、关闭防火阀等)试验1～3次。

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