机构详情
学编程自然要先选一门编程语言当入口，童程童美未来教育研究院，通过汇聚具备国际视野的教育团队集体智慧，结合中国素质教育发展实际，提出数字公民以及未来胜任力模型，以及“1+X”素质教育新模式，始终致力于帮助每个中国家庭构建适合自己孩子特点的家庭教育系统，有责任、有实力、有信心以实际行动推动中国青少年科技素质教育的发展，为中国少年的人生加分！为祖国的未来加分！呼伦贝尔少儿编程教育与成人编程教育是不同的，是针对3到18岁的青少儿通过寓教于乐的方式来学习编程语言，基于可视化图形编程工具和基础编程语言构建在线编程学习平台和开源硬件平台，让孩子通过可视化图形编程、代码编程和机器人编程培养动手能力，逻辑思维能力，计算能力等，学习编程来串联各个学科。
童程童美程童美，目前国内知名的少儿编程教育培训品牌，在国内拥有230多个线下校区，遍布50多座城市，正在为超过12万名3-18岁青少年提供编程教学及服务，课程内容覆盖创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等。
目前包括针对K12领域的少儿编程教育系列课程、组织举办国内外大型科技赛事、青少儿微软国际考试认证、国际国内游学营等。核心产品是基于STEAM教育理念的系列化课程体系，现有少儿编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程、创意启蒙课程、少儿手机编程、编程数学六大系列课程。
少儿编程课程特色
动力科技编程启蒙
所属阶段：智能机器人编程
课程单价：230元
课时数：80节
全部校区：童程童美少儿编程（无锡恒隆中心）
课程内容：根据挑战任务，借助于专业教具，通过积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力的课程。
课程特色
课程内容：课程设计精细丰富，不仅是搭建与编程，更延伸到数学。物理、地理等学科。
课堂体系：课程体系全面覆盖小学、初中、高中，乃至大学，根据年龄设定适合的课程内容。
课堂管理：规范化的教学课程，每节课精心设计八个环节，环环相扣，保证学习效果。
官方授权：官方合作机构，WRO参赛组织单位，使用乐高官方认证教具。
优秀师资：官方认证老师，包括FIT启蒙创新教师认证、WRO机器人竞赛教练认证，具有丰富的教学及大赛指导经验。
专业评估：全方位的评价考核体系，每课一评、每月展示、季度能力评价，让家长随时了解孩子上课情况。
wedo编程启蒙
所属阶段：智能机器人编程
课程单价：230元
课时数：80节
课程内容：少儿乐高WeDo编程致力于为儿童提供基础的编程学习体验，适合6-8岁的儿童，动手设计、搭建模型，并使用图形化编程软件自主编程控制机器人完成各项任务。孩子们可以使用乐高积木搭建简单的机械结构，例如齿轮传动、皮带传动和连杆结构，同时学习常用的编程模块。帮助他们形成乐高编程的概念，促进孩子们的逻辑思维的发展。激发他们对科学和技术的兴趣。培养他们的创造力、解决问题的能力和团队合作精神。
课程特色：
1、电机控制方式：单电机
2、传感器：距离、红外、声音、倾斜等
3、机械结构：带传动、齿轮传动、蜗轮蜗杆、滑轮、曲柄摇杆机构等
4、编程工具：wedo 2.0（图形化编程软件，用程序控制wedo机器人）
5、物理学概念认知：力，热，距离，速度
学习少儿编程哪家好
乐乎机器人
5年会员 近三个月内有323人浏览咨询
乐乎机器人是一个与多所知名大学合作的权威机构。这些合作大学，如哈尔滨工大、华东师范大学和上海师范大学，在科技和教育领域具有很高的专业性和权威性。这种与权威机构的紧密合作使得贝乐机器人在少儿编程领域中备受推崇，成为众多家长和孩子的首选。
钱*师 评价:首先我觉得对孩子的逻辑思维是有很大提升的，其次国家现在很重视编程，而且对孩子未来升学也有很大的帮助
鸿源科创
9年会员 近三个月内有304人浏览咨询
鸿源科创依托集团公司8年的编程教学经验，专注6-18 岁少儿编程教育及服务，形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集国内外大型科技赛事、少儿考试认证、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。
杨*燚 评价:以前孩子也上过类似的课，但学了几次以后总说学不懂、太难了，慢慢就开始抗拒去上课。但是课堂上有了那种能拼接的电机，孩子一下子就有兴趣了，愿意自己去动手尝试。
优梦编程
5年会员 近三个月内有157人浏览咨询
优梦编程是一家专注于少儿编程教育的在线教育平台，提供优质的直播授课和全方位的课后服务。课程内容涵盖图形化编程、Python编程等，适合不同年龄段的孩子。同时，机构还有一支经验丰富的师资队伍和良好的学习氛围。
呼伦贝尔校码教育
7年会员 近三个月内有110人浏览咨询
呼伦贝尔校码教育借助科学的教育理念、雄厚的研发和师资力量、专业的科技教育能力，让中国青少年掌握人工智能时代必备编程技能，给学生一个新的思考方式，成就不一样的未来！
刘*欢 评价:如果有兴趣的话，学学编程挺好的，对自己帮助挺大的。
学编教育
3年会员 近三个月内有317人浏览咨询
国内最具知名度的中小学编程教育培训机构之一，中小学编程教育培训领先品牌，北京学编教育科技有限公司
张*士 评价:孩子很喜欢老师的授课方式，常常说课堂很有趣，也喜欢学
优学科编程
4年会员 近三个月内有129人浏览咨询
优学科编程在少儿编程领域中，特别强调培养孩子的自主能力。他们采用充满活力的教学模式，坚信只有孩子真正喜欢的，才是最适合他们的。因此，对于如何让孩子更加喜欢编程，优学科编程提供了一套行之有效的方案。这种注重孩子兴趣和主动性的教学方法，使得优学科编程在众多编程培训机构中脱颖而出。
水滴编程
4年会员 近三个月内有313人浏览咨询
水滴编程是一家专注于少儿编程教育的线下教育机构，提供多种编程课程和赛事支持。课程内容涵盖图形化编程、Python编程等，注重培养孩子的创新能力和解决问题的能力。同时，机构还有一支优秀的师资队伍和完善的教务体系。
刘*民 评价:感觉还是不要让小孩子学这些枯燥的编程 可能会影响到孩子的性格
星编程
6年会员 近三个月内有280人浏览咨询
星编程成立于2017年的世界程序员日，是星辅导针对少儿编程赛道推出的在线教育品牌。 聚焦未来科技与人工智能教育领域。以培养人工智能时代下的科技少年为品牌使命，推出“四个一”培养模型，即“编程语言、计算思维、创造能力、未来视野”。 已打造全国性、多业态的优质少儿编程教育服务平台。截至2023年11月，猿编程已累计服务学员超过400万，为1500多所学校提供人工智能教育解决方案。
王*丹 评价:秉承定制教育先锋，为学员提供高效、实用的英语培训服务
童程在线
7年会员 近三个月内有337人浏览咨询
童程在线，凝聚20年编程教育经验，线下数百所学习中心的经验成果，为中国青少儿提供线上1对5人VIP小班直播学习。通过趣味化的编程项目，培养孩子综合竞争能力。用编程对话未来，做AI时代的创造者。
编趣编程
3年会员 近三个月内有304人浏览咨询
编趣编程是一家隶属于编趣信息科技有限公司的专业少儿编程教育机构，由国内上市教育公司核心高管、中科大博士生导师及国内最早一批从事少儿编程教育的专家共同创建。该机构专注于少儿编程课程的研发、师资培训以及人才定制培养和输送，致力于为孩子们提供全面的编程教育解决方案。
李*凯 评价:孩子学编程一般是从图形化开始，然后再过渡到代码。在学习代码的过程中创造出程序、小游戏等等。
用心做教育，让学习更轻松
呼伦贝尔青少年编程信息 呼伦贝尔少儿编程-少儿编程品牌18年是呼伦贝尔青少儿教育品牌，形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。
教学体系落实创新教育理念，呼伦贝尔少儿编程-少儿编程品牌18年强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
自2015年成立以来，经过三年多的积累，呼伦贝尔少儿编程-少儿编程品牌18年呼伦贝尔童程童美青少年编程网络学习排名榜砥砺奋进。载誉前行，累计培养上万名编程少年，成功举办各类大型赛事上百场，在少儿编程领域中拔得头筹。
呼伦贝尔少儿编程-少儿编程品牌18年覆盖幼儿园、小学、初中、高中全年龄段的全部课程，覆盖智能硬件、软件开发在内的全部课程。
呼伦贝尔少儿编程-少儿编程品牌18年，采用引导式教学、探究式学习，用孩子喜欢的方式进行真正的学习，多维度全面提升未来战斗力，使孩子们的想象力、创造力、表达能力等等都能得到很大的提升。
父母和孩子之间是最亲密的关系，如果关系被隔断了，彼此不亲密了，我们就会感觉孩子难教育，而孩子也会感到我们不爱他和不理解他。
小海大学毕业后一直从事的是计算机方面的研发和管理工作，先后做过iOS开发、数据库、Java后台，以及人工智能方面的研发。
如今，人工智能的时代已经来临，不论它是渗透到我们和下一代的生活中，还是跟我们的工作紧密相关。不管未来人工智能是否终将取代人类，还是建议人们保持一种接受和开放的态度，熟悉使用人工智能将其作为辅助自身工作有力的帮手。
放眼看世界，编程全球化
1、美国
假如一定要把父母比喻为一个雕刻师，那教育这种雕刻所留下的痕迹则是雕刻与被雕刻双方互动形成的。
少儿编程学顾名思义就是适合孩子学习的编程教育方法。
而“学霸”并不是说你的知识要有多渊博，指的是要保持学习的态度不停地去学习、创新。无论是具体业务还是VIE架构、HR、财务、法律或者其他，在这个角度上讲，创业者一定要是一个“学霸”。
呼伦贝尔少儿编程-少儿编程品牌18年实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准，拥有400名专业教研人员，懂技术更懂教育，打造出科学、系统、完善的课程体系。课程内容符合中国儿童成长特点，全方位保证学习效果。
呼伦贝尔少儿编程-少儿编程品牌18年400多名金牌讲师，每月“专业+心理学+教育学”等交叉知识学科培训，坚持高品质素质教育，所有机器人科目的老师100%持证上岗，拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师（FIT）、WRO竞赛裁判员证书等。
呼伦贝尔少儿编程-少儿编程品牌18年呼伦贝尔童程童美青少年编程网络学习排名榜品牌荣誉值得信赖，家长更放心让孩子在童程童美学习，成立以来，不光受到家长和学生的欢迎，同样受到行业和权威机构的高度认可。由于在课程体系、师资团队和社会公益行为等方面的努力，在多项年度评选中屡获殊荣。
呼伦贝尔少儿编程-少儿编程品牌18年成就孩子们的未来。学青少年编程就来呼伦贝尔少儿编程-少儿编程品牌18年，呼伦贝尔童程童美青少年编程网络学习排名榜
精选问答
答
可以，但不建议同时参加几门学科竞赛。虽然学习信息学可以锻炼逻辑思维，提升其他学科学习能力，但学习太多科目可能会耽误其中一门课程的学习，从而错失奖项。
答
科创，最大的特点就是“新”。
顾名思义，科创就是科学创造！创造是一个从无到有的过程，古代发明地动仪、造纸术都是创造。
简单理解，孩子们要进行的科创，就是围绕一个科学主题展开一系列的跨学科研究，可能涉及到科学、技术、工程、艺术、数学等多项领域，设计出一个科学作品，然后用这个作品去参加比赛。
科创的过程是把一个创意的点子变为实际应用的过程，现代科创最大的特点是把计算机技术和编程语言与要完成的科创作品结合在一起。
科创比赛的比赛形式还很特殊，它不是考试型比赛，而是拿作品参赛。
答
我们来看看童程童美专为小学生开设的Python代码编程，分为3个level，适合三年级到六年级的孩子学习。
1.不同的level课程所对应的知识收获与能力也不同。
课程教授孩子们从零开始打造自己的程序，着重与传授和实践Python基础知识，每节课都包含不同知识点特色的小案例，来加深学习效果。
学完之后，孩子们将学会80个Python语法知识点，30个海龟绘图知识点，10个算法练习，孩子们能收获创作绘图程序、编写简单软件和小型游戏等能力。
2.课程分4个单元，每个单元都会带领孩子们完成一个中型游戏类程序从0到1 的完整制作。
在这个阶段，孩子们将学会50个Python语法知识点、21个Pygame知识点以及2个算法应用，真正收获设计游戏页面、处理程序数据、搭建和优化程序逻辑等能力。
3.课程分为3个单元，每个单元都会带领学生用AI工具从0到1完整的开发一个项目。
这个阶段的学习，孩子们将收获35个AI体感游戏开发的知识点、50个程序界面开发的知识点、65个网络编程的知识点以及13个算法应用，真正习得使用多种AI工具、开发AI体感游戏、为程序开发界面、开发微信类社交软件的能力。
答
既然信奥赛有这么多的优势，那么我们该如何给孩子规划学习，走稳这条路呢？
1、按年级准备
信奥以数学为基础，C++是参赛编程语言，比拼的是算法能力。信息学并不是校内主科，所以想要在信奥赛上获奖，那一定要有额外的培养方案，尤其是从低年级开始就提早准备：
4年级-6年级，根据孩子的能力不同，有两种选择：
一是先学Python，它更容易学，也能为学习C++打好基础，有利于今后的学习。同时，还可以让孩子参加含金量高的科创活动，包括白名单赛事蓝桥杯和NOC等。一年左右时间后，学习C++。
二是直接学C++。如果孩子编程、数学、逻辑思维等基础非常好，从3年级开始也可以学C++。
参赛上，建议在5年级开始尝试CSP-J/S初赛。
初中阶段，这个年龄对复杂的数学和逻辑问题更好理解，是学习C++的关键期。同时也要规划好孩子的参赛时间点。注意最晚从初中开始学C++，因为高中时间很紧迫了。如果初中阶段通过CSP认证，可以助力升入重点高中。
高中阶段，专业系统地学习信奥赛知识，冲刺NOIP和NOI，准备省队选拔比赛，参加清北夏令营等。从往年情况看，在夏秋冬令营中表现优异对特殊招生也会产生一定的积极作用。
2、要兼顾文化课成绩
从各名校简章及招录情况来看，平时成绩在综合评价等特殊招生中的作用非常重要，如部分院校要求考生平时成绩居于年级前 10%-30% ，或报考时要求填写高中期间历次大考成绩。
3、有长期备战的准备
学习信奥赛，要做好“坐冷板凳”的准备，打信奥赛需要多年的坚持和在多个考试中获得理想成绩。这期间可能会遇到困难和失败，因此，孩子的耐心和坚持到最后一刻的决心至关重要。
备战信奥赛是一个长期的过程，尽早准备能给孩子留出充足的试错时间。
答
初学选手不适合“双打”
刚刚接触信息学的四、五年级孩子，也没有正式参加过信息学竞赛，对于信息学的知识点掌握的还不是很牢靠，最好不要以“双打”模式开局。
一是孩子年龄较小，CSP-J/S初赛考试时长为2小时，复赛时长分别为3.5小时和4小时，上午考一场、下午考一场，体力和精神上都会吃不消；二是首次参加比赛要以体验比赛形式和赛场环境为主，最好不要过分的要求孩子们必须拿到奖项，面对两个级别的压力，年龄较小的孩子会产生厌烦和恐惧心理，进而厌恶信息学，容易造成信奥学习“开局即结束”的局面。
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