新闻标题:2020年呼和浩特从零开始学托福
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4英语单位怎么说妈妈每天走得很早,生怕错过单位的班车。
4. 11
在结束段,作者提到,一个人的价值取决于许多方面,而不仅仅是他的productivity,并且指出了the more we do, the more we're worth这句话其实是错误的。
It\'s a deal.一言为定Harry:Haven\'t seen you for ages. Let\'s have a get-together next week. Jenny: It\'s a deal
西装又称作“西服”、“洋装”,是一种“舶来文化”。我们通常都会在面试等的正式场合穿上西装,那么你知道西装用英文怎么说吗?下面小编为大家带来西装的英文说法,希望对你有所帮助。
(B)Until having been widely collected for its(C)Up to them being widely collected for it
作者的第一句是对成功的定义,紧接着第二句就说一件事情不成功不代表它没有价值。
在SAT数学部分的测试中,有很多集合的题目用文氏图求解更直观、更方便。
当然,考生在答题纸上没有写作,答题纸是空白,该考生的“作文”一定是0分。
You must do it now.
你必需现在就干。(说话人认为必须现在干)
3. A
(A)and omitting needless words
鲍威尔这句话的核心,不是忠诚是什么,而是讨论“真实”还是“照顾对方的情绪”两者的倾向问题。
On entering the room, candies were being served.[×]
词汇教学的重要性
词汇是语言的基础,词汇量的大小直接影响英语听、说、读、写能力的发展,学生只有具备了足够的词汇量,才能读懂和听懂,并为说和写奠定基础。有研究表明:高水平的英语写作者都掌握大量的英语词汇。用英语表达时,词汇水平对英语写作有直接影响。还有研究表明:学生掌握词汇量的多少与阅读速度成正比。词汇量越大,阅读中读到的生词越少,阅读速度就越快,理解程度就高,反之亦然。据了解,目前中学英语教学中,词汇教学仍然是个薄弱环节,这种状况与词汇教学在整个英语教学中的重要性形成了强烈的反差。
例:Trains A, B and C passed through a station at different speeds.. Train A's speed was 3 times Train B's speed, and Train C's speed was twice Train A's.
学习之前先热身
他使世界记起过去的黑暗,为世界显示当前的现实,指出它新生的道路。
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