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学生练习口语的时候, 经常犯些常识性的错误,一般情况下,英语教师会打断学生的发言并指出其错误。事实上,这样的做法并不一定恰当。学生练习口语的时候本来就缺乏信心,不敢开口。
《高中英语课程标准》明确要求:高中英语应“侧重培养学生阅读理解能力”。因此,阅读理解在高中英语学习中占据着重要地位。阅读理解一直是历年高考英语卷中的重头戏,可以说,阅读理解水平高是在英语考试中致胜的关键。因此,高中英语教学应注重对学生阅读能力的培养。
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