新闻标题:呼和浩特赛罕区学sat哪个培训班好
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【派】compelling(a. 引人注目的)
interior [ntrir] n. /a. 内部(的)(inner)n. [the~] 内陆(inland)
【派】profoundly(ad. 深度地)
1. I see. 我明白了。
2. I quit! 我不干了!
3. Let go! 放手!
4. Me too. 我也是。
5. My god! 天哪!
6. No way! 不行!
7. Come on. 来吧(赶快)
8. Hold on. 等一等。
9. I agree。 我同意。
10. Not bad. 还不错。
11. Not yet. 还没。
12. See you. 再见。
13. Shut up! 闭嘴!
14. So long. 再见。
15. Why not? 好呀! (为什么不呢?)
16. Allow me. 让我来。
17. Be quiet! 安静点!
18. Cheer up! 振作起来!
19. Good job! 做得好!
20. Have fun! 玩得开心!
21. How much? 多少钱?
22. I\'m full. 我饱了。
23. I\'m home. 我回来了。
24. I\'m lost. 我迷路了。
25. My treat. 我请客。
26. So do I. 我也一样。
27. This way。 这边请。
28. After you. 您先。
29. Bless you! 祝福你!
30. Follow me. 跟我来。
31. Forget it! 休想! (算了!)
32. Good luck! 祝好运!
33. I decline! 我拒绝!
34. I promise. 我保证。
35. Of course! 当然了!
36. Slow down! 慢点!
37. Take care! 保重!
38. They hurt. (伤口)疼。
39. Try again. 再试试。
40. Watch out! 当心。
41. What\'s up? 有什么事吗?
42. Be careful! 注意!
43. Bottoms up! 干杯(见底)!
44. Don\'t move! 不许动!
45. Guess what? 猜猜看?
46. I doubt it 我怀疑。
47. I think so. 我也这么想。
48. I\'m single. 我是单身贵族。
49. Keep it up! 坚持下去!
50. Let me see.让我想想。
51. Never mind.不要紧。
52. No problem! 没问题!
53. That\'s all! 就这样!
54. Time is up. 时间快到了。
55. What\'s new? 有什么新鲜事吗?
56. Count me on 算上我。
57. Don\'t worry. 别担心。
58. Feel better? 好点了吗?
59. I love you! 我爱你!
60. I\'m his fan。 我是他的影迷。
61. Is it yours? 这是你的吗?
62. That\'s neat. 这很好。
63. Are you sure? 你肯定吗?
64. Do l have to 非做不可吗?
65. He is my age. 他和我同岁。
66. Here you are. 给你。
67. No one knows . 没有人知道。
68. Take it easy. 别紧张。
69. What a pity! 太遗憾了!
70. Any thing else? 还要别的吗?
71. To be careful! 一定要小心!
72. Do me a favor? 帮个忙,好吗?
73. Help yourself. 别客气。
74. I\'m on a diet. 我在节食。
75. Keep in Touch. 保持联络。
76. Time is money. 时间就是金钱。
77. Who\'s calling? 是哪一位?
78. You did right. 你做得对。
79. You set me up! 你出卖我!
80. Can I help you? 我能帮你吗?
81. Enjoy yourself! 祝你玩得开心!
82. Excuse me,Sir. 先生,对不起。
83. Give me a hand! 帮帮我!
84. How\'s it going? 怎么样?
85. I have no idea. 我没有头绪。
86. I just made it! 我做到了!
87. I\'ll see to it 我会留意的。
88. I\'m in a hurry! 我在赶时间!
89. It\'s her field. 这是她的本行。
90. It\'s up to you. 由你决定。
91. Just wonderful! 简直太棒了!
92. What about you? 你呢?
93. You owe me one.你欠我一个人情。
94. You\'re welcome. 不客气。
95. Any day will do. 哪一天都行夕
96. Are you kidding? 你在开玩笑吧!
97. Congratulations! 祝贺你!
98. T can\'t help it. 我情不自禁。
99. I don\'t mean it. 我不是故意的。
100. I\'ll fix you Up. 我会帮你打点的。
101. It sounds great!. 听起来很不错
Jasmine:Same here. Are you a new comer here?
Waif
n. 无家可归者分解为wai+f,wai为 外 的汉语拼音,f为 放 的汉语拼音的开头字母,联想一个情景:一个人被外放的时候,他必定是有家难回
所以在对于优缺点描述的语气上也要注意态度:色彩特别艳丽,香味沁人心脾,物超所值。
除文字助记办法外,本书为单词配以200余幅生动有趣的插图,为考生营造轻松的记忆氛围。例如:
【例】Ethnology is a branch of anthropology that deals with how various cultures developed. 民族学是人类学的分支,研究各种文化是怎么发展的。
俗话说:“温故而知新”(Practice makes best.)。对于那些重点的词汇,要提高他们的重现率和使用率。同时复习单词应避免过多的机械重复,要尽量设法增加一些新的信息,以激发学生的兴趣,达到温故而知新的目的。把旧单词放到新句型中使用,既开阔了学生的视野,又吸引了学生的注意力,如:学生首次接触单词light这个形容词时,可理解为“轻的”。如:This box is light.在学了:Please turn off light before you leave.后,在复习light时,可换一句话There are two lights in our classroom.这样学生知道lights还可以当名词“灯”讲,这样做要比单纯的读、写单词复习效果好。
总之,词汇教学在英语教学中起着举足轻重的作用,需要教师在实际教学中不断探索和反思,教师只有不断地学习、更新教学理念,积极大胆地借鉴、探索与尝试新颖、有效的教学方法,总结教学经验,改进与激活英语词汇教学, 激发学生的学习兴趣,调动学生的学习主动性,才能有效地帮助学生提高英语词汇能力。此外,教师在教给学生语言知识的同时,应注重培养学生多途径、多方位地掌握正确的词汇学习策略,有效地扩大词汇量,从而在实际语言交际中更加得心应手,只有这样才能真正提高单词的教学效率,从而增强词汇教学的效果,提高学生的英语听、说、读、写的能力。
【记】发音记忆:“娃弱死”→孩子子身体弱,被病毒感染死掉了→病毒
【例】A: My fingers are sticky from
【记】词根记忆:equ(相等,平等)+ation→等式
结尾部分:
With best wishes. I’m looking forward to your reply. I’d appreciate it if you could reply earlier.
B:嗯,这有点像读书。你会发现有些内容不错,可是有的真确是浪费时间。你要有所挑选。
aim/level at the moon 想入非非, 野心太大
moon away 虚度时光
Dont\'t moon away the Mid-autumn Festival。找点事儿做吧,不要虚度了中秋佳节哦。
【例】The balloon's inflated with helium unlike the original, which was filled with hydrogen and unbeknown to the pilot, potentially explosive. 充满氦气的气球与原本充满氢气的气球不同,飞
【例】Water dissolves, transports, and precipitates many chemical compounds. 水溶解、运送化合物并使之沉降。
edifice [edfs] n. 高大的或宏伟的建筑物
Having evolved when the pace of life was slower, the human brain has aninherent defect that prevents it from absorbing several streams of informationsimultaneously and acting on them quickly.
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