合肥瑶海区英语口语培训学校

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　　How is your house going?

我们的哇哇学语，美读、声情并茂的朗诵等等，最初准能离得开模仿?在教学中，教师应加强模仿的引导，调动学生模仿正版英语录音磁带、光碟的录音，并充分利用复读机、电子词典等的跟读、对比读等功能，提高模仿的效果，力求“地道纯正”，越‘洋腔洋调’越好。

87. I just made it! 我做到了！

4. May I have your name?

124. Believe it or not! 信不信由你！

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222. You are a chicken. 你是个胆小鬼。

如果已经学会界定，但理解还有偏差，那就要训练How to explain things in different ways(用不同的方式解释同一事物)。

In my opinion, university is a period when students learn how to manage their time. I'm sure many students feel that they can manage their time more effectively after uni.

【例】That party was super tight! [University of Mississippi, Oxford, MS] swamp donkey (n)

之后还会收到通过短信发送过来的分析结果。对对方的分析划分为：暧昧度，惊讶度，集中力，和诚实度。

With the development of economy, the life of the people has gradually changed from "food and clothing" to "well-off".

61. Is it yours? 这是你的吗？

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说出这句话的时候，她不由自主地笑了出来，“是习惯，倒不是装什么的。”

192. This boy has no job. 这个男孩没有工作。

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