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在句尾多使用分词进行补充说明,使内容摇曳多姿!
Yet to get to such a hopeful point, the cash injected into the system in the monthsahead has to be lent, spent and not hoarded.
A; were you able to understand everything that she said?
B; not everything, but nearly. She speaks very clearly and doesn’t use very complex words so that it is easy for us to understand her.
故选择C和I的人有463人,选择T和I的有501人,
情态动词的位置:
情态动词在句中放在谓语动词之前, 谓语动词前若有助动词,则在助动词之前,疑问句中, 情态动词则在主语之前。
B项简化后就是Internet was methods,这显然是不对的。即使意思对,Internet和methods的数也不一致。
1. In a sequence, each term after the first is found by adding the constant k to the preceding term. The 10th term in the sequence is 23,and the 16th term is 41. What is the 7th in the sequence?
分析:假设额外取出的11颗糖果中有x颗红色,则绿色有11-x颗。要使总共取出的糖果中红色的比绿色的多,则3+x>4+(11-x)x>6。所以在额外取出的11颗糖果中,最少要有7颗红色的,才能使总的红色糖果数量大于绿色糖果数量。
在上句中,pretty和intelligent同为对she的修饰语,用not only… but also这样的词组将它们连接起来,作为句子的表语。
如果没有形成自己的套路,平常不注意练习,在25分钟内要想成功组织一篇精彩的文章,恐怕会有很多问题。
先看下列例句:
“如果你回想一下《我们将震撼你》的前奏或《是谁放走了狗》的副歌,你就能辨认出贯穿于整首歌的节奏,它是独立于旋律之外的。”
【作者观点分析】
文章阐述了自己的成长过程,行文流畅,发展合理,紧扣核心内容,令人信服地证明了“从过去的失败中吸取教训有助于将来的成功”这样一个道理。
需要掌握的一些常用方法及公式:
分析:假设4人桌有x张,则5人桌有19-x张。由题意,4x+5(19-x)=84,解得x=11,选D。
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