新闻标题:2020年合肥瑶海区有没有基础学实用英语口语
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【记】词根记忆:dis(分开)+tant→分开了的→疏远的
I remember meeting him in the street.
我记得在街上见过他。
I remember to write a letter to my parents.
我想起来要给我父母亲写信。
3) \"stop + 动名词\"表示停止动名词所表示的动作, \"stop + 不定式\"表示停下来 做不定式所表示的动作。
【例】These innovations in manufacturing boosted output and living standards to an unprecedented extent. 这些生产创新把产量和生活标准提高到了前所未有的程度。
erosion [ron] n. 腐蚀,磨损,侵蚀(corrosion);削弱,减少
【记】词根记忆:phen(=phan 出现)+omena→现象
B: I want to clip a couple of articles first.
完形填空解题步骤:
通览------试填-----复核
1.通览----速度全文,把握大意:
快速阅读一下全文,通过通览全文、领会大意,概略地了解文章的体裁、背景、内容、结构层次、情节、写作风格等等。
2.试填----紧扣文意,瞻前顾后:
先易后难,逐层深入。紧扣全文内容,联系上下文和语境,展开逻辑推理,注意从上下文中寻找线索,注意词汇的意义、搭配,惯用法,语法,常识等多个角度进行综合考虑。
3.复核----全面检查,确保语意连贯,用词准确:
试填后,要把全文再通读一遍 ,注意看所选答案填入空白处后能否做到文章意思通顺、前后连贯、逻辑严谨、结构完整、首尾呼应。
【例】A: What is that you are listening to? The beat's so strong that I can't concentrate on my work.
acute [kjut] a. 极度的;(事情)激烈的(*intense),剧烈的;敏锐的(keen);严重的
2020年合肥瑶海区有没有基础学实用英语口语
【例】The ornaments on the Christmas tree shined and sparkled. 圣诞树上的装饰品闪闪发光。
mutual [mjutul] a. 相互的;共有的(joint, common)
tissue [tu] n. 【生】[常pl.]组织
必背基础句
The new director is likely to make major changes in personnel.
新主管可能会在人事上进行一次大的变动。
Latin [ltn] a. 拉丁的,拉丁文的 n. 拉丁语
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