合肥托福toefl培训学校

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职业上的考虑往往是决定去留的主要因素。

I was a major in the war, you know.

你知道，战争期间我是一名陆军少校。

English majors would be asked to explore the roots of language.

英语专业的学生会被要求探究语言的根源。

当然，仅仅依靠连接词是不足以表明全文的连贯性的，适当的添加过渡句也是很好的承接手段，如Official Guide To The New TOEFL P263中有一篇关于DISHONESTY KILLS RELIABILITY 的5分范文中就有出现多处明显的段落过渡句，如第三段首"After stating that everyone's opinion can be different about this, for me honesty, in other words, always telling…"用来承接上下两段，以引出自己的观点看法；第五段首"Although I would like to see altruistic, understanding, thoughtful and loyal behavior from people, an instance of the opposite…"等都明显具备良好的过渡功能，让全文更加流畅舒服，朗朗上口。

explosive [ksplosv] a. 爆炸（性）的，爆发（性）的；使人冲动的，导致猛烈爆发的 n. 爆炸物，炸药

3）连词：答题的理性的成分，制造内容的起承转合，展现口才的逻辑质量。有目的的积累，善用各种词性的好词，可以对口语表达进行精彩的包装。

acidity [sdti] n. 酸度，酸性

【例】The hypothesis was substantiated soon afterward by the discovery. 这个假设很快被这个发现证实了。

【如何高效率的自学外语】

【派】predominantly（ad. 主要地；大多数）

【派】engaged（a. 忙碌的）

buddy [bdi] n. 密友，伙伴（companion）

《每日邮报》 The Daily Mail：http://www.dailymail.co.uk

【搭】apply to 适用于…；与…有关；应用；apply for 申请；apply to the customs 报关

【例】Curses come home to roost. 诅咒他人，应验自身。

【记】词根记忆：pre（预先）＋cipit（落下）＋ate→提前落下→促成

寻读是一种从大量的资料中迅速查找某一项具体事实或某一项特定信息，如人物、事件、时间、地点、数字等，而对其它无关部分则略去不读的快速阅读方法。运用这种方法，读者就能在短的时间内掠过尽可能多的印刷材料，找到所需要的信息。例如，在车站寻找某次列车或汽车的运行时刻，在机场寻找某次班机的飞行时刻，在图书馆查找书刊的目录，在文 献中查找某一日期、名字、数字或号码等，都可以运用这种方法。

【例】The oven was sealed shut until the bread was fully baked. 烤箱一直密封到面包烤熟为止。

A) 含any-的用于疑问句、否定句或条件句中，但表示“何事”时，可用于肯定句。

他们嘲笑他奇怪的样子。

【例】An aquifer is an underground layer of rock or sediment that haspores or holes in it. 含水土层是指地下有小孔或洞的岩石或沉积物层。

【记】分拆联想：f＋lint（看作line，线）→打火石产生的火光如同一条线→打火石

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