合肥实用英语口语培训学校

新闻标题：合肥实用英语口语培训学校

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to heap accolades on the man who wrote such sublime words, but that doesn't stop critics from trying to take away his glory. There are those who claim that he didn't even write the plays.

（D）11

(E)and accurately as well

在这样的文章中，也有一些小小“潜规则”，可供大家借鉴：

传统的学习法：单词+语法++做题对考试有些用处，但我用此法学了近10年英语却一无所成。要提高英语水平首先要打通两关：耳朵和嘴巴。比较好的方法就是听说结合。不要忘了 听 这个字左边是一个 口 。听和说是不分家的。要提高必然要说，要随心所欲说也必须要不断听。记住听的时候要一句一句模仿，播音员怎么说你怎么说，要练的尽可能和播音员相近。不要理会所说的句子是什么含义，更不要去翻译，你所做的就是鹦鹉学舌。要以句子为单位，不要以段落为单位。当水平提高了才可以段落为单位模仿、复述。你觉得老外语速快是因为你的嘴巴不能以这样快的速度来说，能看得懂文章却听不懂，是因为你不能像老外那样正确地读这篇文章。你读的文章和老外对比会发现，你读得不对，没有掌握发音技巧，尤其是连读、爆破音、省音、节奏等。如果你读得和老外一样正确，你可不可能听不懂呢?记住：你能正确说出来，让老外读给你听，你也能听懂。你能以多快速度来说英语，你的耳朵就能接受多快的语速。听力还有一个难点就是你对常用单词和短语的反应速度。用我说的方法边听、边模仿再背诵就可以突破这个难点。我之所以能听懂，是因为500遍的模仿背诵，使我对新2的掌握程度达到了 化 的地步。新2中都是常用的单词、短语和句型，而常用词汇、短语和句型，大多数都包含在新2中了，因此听懂就容易了。原先做listen to this的题觉得挺难，现在觉得并不难了。

从句意上看应该是两个人之间做比较，

Acoustics（音响效果）in the hall are fabulous.

因此，我们不能简单地在教育与独立思考间二选一，而应该是两者兼选，偏向独立思考为佳。

她是一家大公司即将离职的负责人。
She is the outgoing head of a large corporation.
我曾经因为压力因素而考虑过离职。
I have considered leaving my job due to stress related factors.
这个监狱的看守昨晚擅离职守被发现了。
The prison guard was found to have deserted from the post last night.

在这里，我们还要强调，在平时阅读有关美国历史文章的时候，应该把一些关键的历史事实掌握准确，这样就可以在引用这些事例的时候，轻松拈来。这些史实尤如珍珠，等待有心人去拾纳，在恰当的时候，穿针引线，成就完美之作。

● SAT的作文得分和语法得分构成了写作的800分

(B)as those of a medical student

我们可以用七个字来简单概括上面复杂的方程式“写一句，三句支撑”。

平方差公式：（x＋b）（x－b）＝x2－b2

到了外婆家,妈妈刺刺不休地诉苦说在单位累,在家里也累等鸡毛蒜皮之事。

文章的拼写错误很多，全部都是口语化的东西，虽然SAT没有要求考生把作文写得像academic essay（学术论文）一样，但要是一个阅卷者在批阅一份作文时候，感觉像是在听这个作者面对面地讲话，他能给这个作文很高的评价吗？而且，整个文章的句式死板单调，显得很稚气，不像是个即将进入大学学习的中学生的作品。

第三个句子划线部分是插入语，表附加细节；

A用一个名词结构和一个形容词结构表达，不平行。

　　客观条件许可,could 为 can 的过去式。

　　Can you pass me the books?

　　你能给我递一下书吗 ?

　　Could you help me, please?

　　请问,你能帮助我吗?

　　What can you do?

　　你能干点什么呢?

　　Can you be sure?

　　你有把握吗?

　　can 和could 只能用于现在式和过去式两种时态,将来时态用 be able to 来表示。

达瑞奥：那么，快给我个主意，智多星!
布赖恩：给他们买一盆植物!买盆栽植物永远错不了!

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