合肥蜀山区商务英语口语培训学校

课程标题：2019年合肥蜀山区学商务英语口语学费多少钱

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如何练就地道的英语口语

73. Help yourself. 别客气。

沃尔得英语认为想要在口语表达能力上更强，应该将学习方法和学习模式都做总结，仅仅是依靠一种单一的学习模式想要拥有出色的效果表现是很难得。

他的学说并不包含新颖的思想。

supply当“提供；供应”讲，supply sb.with supply sth.to sb. 向某人提供某物

228. I will never forget it. 我会记着的。

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不就是坐不下需要加张桌子么？还能不能好好说话了！

小学教材中配有许多图画，这些图画能唤起学生说话的兴趣，激发学生的想象，是鼓励学生说话的“兴奋剂”。我充分利用插图，由图导说，帮助学生理解课文内容，训练学生的口语交际能力。如教学《夏夜多美》一课时，我用课件出示文中的第一幅插图，引导学生观察图中小蚂蚁和睡莲的表情、动作。学生的兴趣被调动起来，思维被激活，就能点燃创新的火花，口语交际时就会出现意想不到的精彩。

19. Good job! 做得好！

e.g. on my own, on your own, on our own, on their own

5. Darwin counted 225 flowering plants, of which he collected and brought home 193.

B: Nice to see you too.

14. So long. 再见。

火车还要多少分钟就要到达呢?

Hey, keep this on the d.l., will ya? [Stevens Institute of Technology, Hoboken, NJ; West Chester University, West Chester, PA; Peabody Conservatory, Baltimore, MD]

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