合肥青少年英语口语培训学校

新闻标题：2019年合肥青少年英语口语班

合肥青少年英语口语是合肥青少年英语口语培训学校的重点专业，合肥市知名的青少年英语口语培训机构，教育培训知名品牌，合肥青少年英语口语培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

合肥青少年英语口语培训学校分布合肥市瑶海区,庐阳区,蜀山区,包河区,巢湖市,长丰县,肥东县,肥西县,庐江县等地,是合肥市极具影响力的青少年英语口语培训机构。

○　physique n.　体格；体形。注意重音在第二个音节上：[f'zik]。

也就是说用一种不同的方式表达同一个意思，或者对方听不清楚，举一个简单易懂的例子来表达，直到对方明白。

Listening comprehension:(听力)

84. How's it going? 怎么样？

应该绕道而行，先做下面容易的题目，将有把握的空填上。填上所有的容易题，也缩小了思考范围，同时又提供了更多的信息。

I've had a number of guitars from Greg and the latest was sent to me lastNovember, which is a great instrument.

e.g. Inner Mongolia is an autonomous region.

复述有两种常见的方法。一是阅读后复述，二是听磁带后复述。第二种方法的效果更好些，这是一种既练听力又练口语表达能力的学习方法。

原则二：给出多句话的回答.这个原则主要是针对那些回答问题惯用一两句话或者一两个字的人，但凡这样的情况出现，这个Q&A的过程就会变成一个审问的过程。

attempt to do sth=make an attempt to do sth=make an attempt at doing sth=try to do sth 试图夺取

如何提高自己英语口语表达能力

您应当永远不要回复这类邮件，甚至是点击邮件中的链接。否则通常会导致更多的垃圾邮件向您发送过来。

85. I have no idea. 我没有头绪。

Instead of waiting around for the backend team to do its stuff, you can easilydevelop a fake data layer that mimics the API and functionality that will eventuallybe sent to you.

三、有意识地克服口语练习过程中常见的不足。

271. I have the right to know. 我有权知道。

后面的任何问题都可以如法炮制，只要回答者能够用多句话来回答问题，交流的感觉会变得更加好。

Toxic mushroom kills 6 farmers．

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