为什么选择在哈尔滨童程童美学习编程
编程将是一种科技语言,它可以通用于整个世界,因 为科技没有国界。编程广泛应用于各行各业,帮助人们将工作任务化繁为简。越来越 多的国家已经意识到儿童学习科学、科技、 工程、数学以及艺术(STEAM教育)的重要 性,美国总统奥巴马呼吁全民学编程,英国将编程教育列入小学新课纲。而且编程也 不再只是男孩子的天地,对机械程序感兴趣的女孩数量在增加,而且她们表现的十分 出色。对所有的现代年轻人而言,掌握编程能力后,就拥有更多机会将自己的想法变 为现实,真正改善或者解决实际的问题,创造他们理想中的未来世界。少儿编程课程并非高等教育那样学习如何写代码、编制应用程序,而是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程,培养学生的计算思维和创新解难能力。是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程,培养学生的计算思维和创新解难能力的课程。想要学习少儿编程,推荐选择童程童美少儿编程。
童程童美,专注于中国6-18岁青少儿编程教育的品牌。依托集团积累的互联网教育经验和百余名IT教研团队优势,经过多年,研发出针对中国儿童的编程教育体系。作为化运营品牌,目前学习中心已经遍及北京、上海、广州、天津、杭州等40多个省市,课程流动课堂走进了120多所中学公立校。目前包括针对K12领域的少儿编程教育系列课程、组织举办外大型科技赛事、青少儿微软国际考试认证、国际游学营等。
少儿编程课程特色
3+乐高创意启蒙
所属阶段:创意编程启蒙
课程单价:165元
课时数:80节
全部校区:童程童美少儿编程(五缘湾中心)
课程内容:乐高创意启蒙课程主要分为三个部分,认识世界、观察世界以及探索世界。认识世界是通过扮演、创造来引导孩子对社会创造一个认知,并且拥有真实的自我情感;观察世界则是通过机械工具、童程童美老师的教学、逻辑思维以及社会多重规则来更深入的了解世界;最后希望孩子们可以结合自己对世界的认知,来通过未来的科技以及机械原理探索出更加不一样的世界,独属于他们的世界。
课程特色:
1.趣味情景化主题教学
2.课程设计对应孩子年龄段
3.与人工智能进行零距离的对话
4.丰富的科学实验教育课堂
5.专业标准的授课流程
6.一站式教育解决方案
7.童程童美乐高创意启蒙课程给孩子探索世界的机会
EV3基础
所属阶段:智能机器人编程
课程单价:230元
课时数:80节
课程内容:童程童美EV3智能机器人编程课程是一门为孩子们量身打造的创意编程课程,旨在培养学生的逻辑思维、创造力和解决问题的能力。通过学习这门课程,学生将掌握使用EV3机器人进行编程的基本技能,并在实践中体验到编程的乐趣和挑战。
课程特色:
1.搭建机器人
选用正版乐高EV3机器人,通过动手组装、搭建机器人孩子将会学习使用控制器和多种传感器,并为机器人编写孩子独有的思想,做出无二的机器人。同时激发孩子学习兴趣,培养孩子逻辑思维能力、团队协作能力、解决问题等能力,从容面对升学考试。
2.了解EV3结构
从简单的啮合传动到复杂的机械结构,从简单的EV3编程到复杂程序,同时学习相关的物理知识,帮助同学们玩转机器人。孩子们根据挑战任务搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力,不同阶段的课程,孩子们也会完成不同的课堂作品.
3.各学科结合
机器人课程是一门循序渐进的课程,也是一门多学科综合性的课程,比传统的基本学科的内容丰富,它将各种学科很好的结合起来。机器人课程主要是通过让青少年自己设计、搭建、编程、调试机器人,从而提高综合能力。
4.玩中学 学中练
机器人课程不会给孩子太大压力,并且学好机器人不仅对以后的功课有帮助,还能锻炼他们的逻辑思维能力、动手实践能力、团队协作能力,这都是进入社会时候必须具备的技能,机器人课程更多的是培养一种健康的思维方式和学习习惯
少儿编程品牌排行榜前十名
伦格教育
9年会员 近三个月内有225人浏览咨询
伦格教育是一家专注于科技教育的机构,提供少儿编程、机器人编程等多种课程。机构注重实践操作,让孩子在动手制作的过程中学习编程知识。此外,伦格教育还拥有丰富的赛事资源和国际交流机会。
李*凯 评价:孩子学编程一般是从图形化开始,然后再过渡到代码。在学习代码的过程中创造出程序、小游戏等等。
开码编程
2年会员 近三个月内有168人浏览咨询
由资深IT教育专家们联合创立,拥有雄厚的师资力量和研发能力,引进先进的steam教学模式。 自主研发针对不同年龄阶段的课件,结合线下培训,线上练习的模式, 自主研发的线上平台,可以对机构、老师、学生进行管理。 学生可以线下学习,线上练习,游戏闯关的形式,进行知识理解与巩固,作品分享,老师点评,在平台上进行课情分析,家长可以关注孩子们的学习状态、作品等等。
乐乎机器人
3年会员 近三个月内有207人浏览咨询
乐乎机器人是一个与多所知名大学合作的权威机构。这些合作大学,如哈尔滨工大、华东师范大学和上海师范大学,在科技和教育领域具有很高的专业性和权威性。这种与权威机构的紧密合作使得贝乐机器人在少儿编程领域中备受推崇,成为众多家长和孩子的首选。
vipgobe编程培训中心
10年会员 近三个月内有349人浏览咨询
VIPGOBE专注于6-16岁青少年儿童编程教育,采用1对1或VIP在线精品小班直播互动教学模式,提供包括Scratch、Python、JavaScript、C、C++等语言在内的少儿编程系统课程。VIPGOBE基于认知规律的建构主义课程体系设计,独家开发的可视化编程工具,在线“五屏互动”场景教学系统让学习编程变得更便捷、更高效、更有趣。
唉小程
9年会员 近三个月内有324人浏览咨询
妙小程是一家专注于少儿编程教育的在线教育平台,提供优质的直播授课和全方位的课后服务。课程内容涵盖图形化编程、Python编程等,适合不同年龄段的孩子。同时,机构还有一支经验丰富的师资队伍和良好的学习氛围。
李*建 评价:现在孩子每周最期待的就是编程课,自从学了这个新的创意编程启蒙课,每次上完课都不想走。
大码猴
3年会员 近三个月内有165人浏览咨询
大码猴是一家高端科技教育品牌,致力于培养孩子的计算思维和创造力。课程设置科学合理,内容涵盖图形化编程、Python编程、C++编程等。同时,机构还有一支优秀的师资队伍和完善的教务体系。
宁*栓 评价:编程中本来就有数学和英语知识,孩子在学习过程中就学到了英语数学知识。
goodfuture
3年会员 近三个月内有212人浏览咨询
GOODFUTURE是一家综合教育机构,旗下拥有多个子品牌,涵盖了多个年龄段和学科领域。GOODFUTURE的少儿编程课程包括图形化编程、Python编程等,课程设置合理,师资力量雄厚。同时,GOODFUTURE还提供了一些特色课程,如创意编程、智能机器人等。
褚*士 评价:学校离家很近,接送孩子很方便,孩子说老师讲课的方式也很有趣,很爱学
学编教育
6年会员 近三个月内有157人浏览咨询
国内最具知名度的中小学编程教育培训机构之一,中小学编程教育培训领先品牌,北京学编教育科技有限公司
郑*丽 评价:学编程能提升孩子的提升逻辑思维能力,提升动手动脑能力,提升想象力。
水滴编程
7年会员 近三个月内有326人浏览咨询
水滴编程是一家专注于少儿编程教育的线下教育机构,提供多种编程课程和赛事支持。课程内容涵盖图形化编程、Python编程等,注重培养孩子的创新能力和解决问题的能力。同时,机构还有一支优秀的师资队伍和完善的教务体系。
杨*燚 评价:以前孩子也上过类似的课,但学了几次以后总说学不懂、太难了,慢慢就开始抗拒去上课。但是课堂上有了那种能拼接的电机,孩子一下子就有兴趣了,愿意自己去动手尝试。
小码王
6年会员 近三个月内有325人浏览咨询
小码王少儿编程培训机构,专注6-16岁青少年编程培训。小码王提供全年龄段少儿编程培训课程,含少儿机器人编程、python少儿编程、C/C++编程、scratch图形化编程和APP Inventor编程培训等课程,线上+线下联动,致力于构建孩子驾驭未来的思维能力。
刘*民 评价:感觉还是不要让小孩子学这些枯燥的编程 可能会影响到孩子的性格
用心做教育,让学习更轻松
哈尔滨人工智能编程信息 哈尔滨人工智能编程活动课是哈尔滨青少儿教育品牌,形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。
教学体系落实创新教育理念,哈尔滨人工智能编程活动课强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
自2015年成立以来,经过三年多的积累,哈尔滨人工智能编程活动课哈尔滨人工智能编程学校有哪些精选名单推荐砥砺奋进。载誉前行,累计培养上万名编程少年,成功举办各类大型赛事上百场,在少儿编程领域中拔得头筹。
哈尔滨人工智能编程活动课覆盖幼儿园、小学、初中、高中全年龄段的全部课程,覆盖智能硬件、软件开发在内的全部课程。
哈尔滨人工智能编程活动课,采用引导式教学、探究式学习,用孩子喜欢的方式进行真正的学习,多维度全面提升未来战斗力,使孩子们的想象力、创造力、表达能力等等都能得到很大的提升。
30年后,我们的孩子要面对的世界到底是什么样的?我们也没有全然的答案,但它一定充满各种可能性。
少儿编程培训是指为儿童提供学习编程知识和技能的教育课程或活动。它可以让孩子们通过编程语言和工具,探索计算机科学的世界,培养他们创造和解决问题的能力,提高逻辑思维和创新思维水平。少儿编程培训通常以游戏、动画、机器人等吸引孩子的教育形式展开,使学习变得更有趣和生动。近年来,随着互联网和信息技术的快速发展,少儿编程培训逐渐普及,成为学前教育、课外活动和科技创新教育的重要组成部分。
编程语言也是一样的,每种编程语言都有属于它的应用场景。要回答“少儿编程,选择哪种语言比较好?”简单版答案是:Scratch!
低龄段可以先通过制作一些简单小游戏开始学起,培养孩子的逻辑思维,然后再开始接触编程代码,等长大一些再探索更难的算法或者学术类的数据科学应用。
在他看来,目前编程培训火爆,主要因为在高校自主招生中,信息学科竞赛获奖会作为高校初审通过的条件之一。
编程学习是基于软件项目开发设计的课程,其中会有一部分涉及到与硬件的交互,这里就和机器人有些类似,但是编程的高度是没有限制的,孩子可以系统掌握各种语言,选择范围更广。
而现在,以人工智能为主的第四次工业革命即将到来,人类迎来改变世界的新机遇!
哈尔滨人工智能编程活动课实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准,拥有400名专业教研人员,懂技术更懂教育,打造出科学、系统、完善的课程体系。课程内容符合中国儿童成长特点,全方位保证学习效果。
哈尔滨人工智能编程活动课400多名金牌讲师,每月“专业+心理学+教育学”等交叉知识学科培训,坚持高品质素质教育,所有机器人科目的老师100%持证上岗,拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师(FIT)、WRO竞赛裁判员证书等。
哈尔滨人工智能编程活动课哈尔滨人工智能编程学校有哪些精选名单推荐品牌荣誉值得信赖,家长更放心让孩子在童程童美学习,成立以来,不光受到家长和学生的欢迎,同样受到行业和权威机构的高度认可。由于在课程体系、师资团队和社会公益行为等方面的努力,在多项年度评选中屡获殊荣。
哈尔滨人工智能编程活动课成就孩子们的未来。学人工智能编程就来哈尔滨人工智能编程活动课,哈尔滨人工智能编程学校有哪些精选名单推荐
精选问答
答
不是!
图形化编程和Python(代码编程)是不一样的编程语言,是不同的实现形式。
编程中要学习的核心方法概念,比如顺序、循环、条件、变量、递归、函数、调用、调试等等,在图形化编程和Python都有。
有区别的是:图形化编程更简单,因为它使用了更直观的图形方块元素来表示程序。尤其是年龄小的孩子,都不需要会打字,只要拖拽一下方块,像搭积木一样就能把程序写好。
但在编程思维层面,图形化编程和代码编程是一样的。
比如上面这个例子里,孩子都得去理解「循环」这个概念,用图形方块还是用代码,只是不同的呈现形式而已。
图形化编程降低了编程操作难度和年龄门槛,让孩子在年龄很小,时间充足的时候就可以开始培养编程兴趣和编程思维,适合初学者。
年龄是1-2年级的孩子,从没接触过编程,建议学“图形化编程”。通过图形化编程培养编程思维,掌握编程概念和方法,将来进入代码阶段一点就通,节省时间,因为现在的孩子,肯定是越大越忙。
假如已经错过了这个阶段,孩子现在比较大了,尤其是4年级及其以上,从没接触过编程,也建议直接学代码编程。
答
科创,最大的特点就是“新”。
顾名思义,科创就是科学创造!创造是一个从无到有的过程,古代发明地动仪、造纸术都是创造。
简单理解,孩子们要进行的科创,就是围绕一个科学主题展开一系列的跨学科研究,可能涉及到科学、技术、工程、艺术、数学等多项领域,设计出一个科学作品,然后用这个作品去参加比赛。
科创的过程是把一个创意的点子变为实际应用的过程,现代科创最大的特点是把计算机技术和编程语言与要完成的科创作品结合在一起。
科创比赛的比赛形式还很特殊,它不是考试型比赛,而是拿作品参赛。
答
大家都知道,数学、化学、物理、生物均属于校内主科,竞赛也火爆了很多年,但信息学不属于校内主科,竞赛也是近两年才火爆起来的,怎么反而信息学竞赛的保送生却后来者居上,一举到达第二的位置了呢?
这自然与国家对科技方面人才的重视有很大的联系。
尤其是北京,今年的教改猛料接踵而至,继西城、海淀入选义务教育教学改革试验区公示名单后,朝阳、东城又相继成立北京青少年创新学院分院,开始在拔尖人才贯通培养领域发力。
北京市各重点中学逐步落地拔尖创新人才培养计划,成立创新学院与拔尖创新人才培养基地校,小中大贯通培养,从小学开始选拔好苗子。
在这种大环境下,要想让孩子在未来的竞争中脱颖而出,必须从小就开始重点培养孩子的“数理思维”与“科技素养”。
信奥学习的培养目标与我们国家科技人才的培养方向高度吻合,而且信息学奥赛,是唯一一个小学生可以参加的学科竞赛,所以它成为了培养与选拔拔尖创新人才的重要路径。
这条赛道上的人注定会越来越多,信息学保送人数跃然居于物理、化学、生物等传统学科之上,也就见怪不怪了。
答
1、检验学习水平,提高学习兴趣,树立学习目标
无论是什么形式的学习,经过一段时间的学习后,都会产生倦怠性。
有的孩子会觉得学的不错而洋洋得意,而有的孩子也会觉得学得不好,学习兴趣就会大幅下降。
这时候,一次测试就像一场“及时雨”,可以很客观的反应孩子们的学习效果与水平,孩子还可以根据测试成绩调整心态、重建动力。
关于检验途径,机器人比赛是途径之一,但是因为大多数机器人比赛每年都只有一个赛季,且导致比赛成败的因素数不胜数,赢了晋级,输了就止步于此,所以仅依靠一场比赛并不能很直观的反应孩子们的机器人技能水平。
等级考试就不一样了,等级考试往往能多次开展,不同的级别对应不同的能力,能很直观的反应孩子们的学习效果与技能水平,因此机器人等级考试成为了很多家长和孩子的首选。
2、高含金量证书加持,提升孩子的核心竞争力
现在有很多人都在参加机器人等级测试,这是为什么呢?
从孩子成长的角度来看,我们发现孩子们有机器人方面的兴趣爱好,可以因势利导,通过学习和考试,让孩子在科创方面对自己的能力有很大的信心,在机器人学习上体会到学习的乐趣和自信,并把这种乐趣和自信发散到其他学科,那么孩子在学习上就会事半功倍。
从功利的角度来看,选择适合孩子的等级测试,并考取相关证书,能丰富孩子的简历,提高孩子的核心竞争力,对孩子未来的升学择校都是有一定助益的。
我们建议学机器人的孩子参加一些专业的机器人等级测试,一是为了时时能检验孩子们的学习效果和水平;二是以考促练、以考促学,让孩子们能真正发挥自己的优势,不断地去证明自己、挑战自己。