哈尔滨松北区托福培训学校

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C选项用主语Greg和foreigners比较，二者具有可比性。虽然C使用了被动语态，

【作者观点分析】

下面我们再从写作的语言角度看看本文还有哪些可圈可点之处。

因此，作者也顺着洪堡的思路，支持“态度”更加重要的观点。

▲要避免将主语包含在比较对象中

(错)China is larger than any country in A.

(对)China is larger than any other countries in A.

▲注意比较对象的省略或隐藏：有时省略或不点明被比较的对象，而是通过语境来暗示被比较的对象。

传统的学习法：单词+语法++做题对考试有些用处，但我用此法学了近10年英语却一无所成。要提高英语水平首先要打通两关：耳朵和嘴巴。比较好的方法就是听说结合。不要忘了 听 这个字左边是一个 口 。听和说是不分家的。要提高必然要说，要随心所欲说也必须要不断听。记住听的时候要一句一句模仿，播音员怎么说你怎么说，要练的尽可能和播音员相近。不要理会所说的句子是什么含义，更不要去翻译，你所做的就是鹦鹉学舌。要以句子为单位，不要以段落为单位。当水平提高了才可以段落为单位模仿、复述。你觉得老外语速快是因为你的嘴巴不能以这样快的速度来说，能看得懂文章却听不懂，是因为你不能像老外那样正确地读这篇文章。你读的文章和老外对比会发现，你读得不对，没有掌握发音技巧，尤其是连读、爆破音、省音、节奏等。如果你读得和老外一样正确，你可不可能听不懂呢?记住：你能正确说出来，让老外读给你听，你也能听懂。你能以多快速度来说英语，你的耳朵就能接受多快的语速。听力还有一个难点就是你对常用单词和短语的反应速度。用我说的方法边听、边模仿再背诵就可以突破这个难点。我之所以能听懂，是因为500遍的模仿背诵，使我对新2的掌握程度达到了 化 的地步。新2中都是常用的单词、短语和句型，而常用词汇、短语和句型，大多数都包含在新2中了，因此听懂就容易了。原先做listen to this的题觉得挺难，现在觉得并不难了。

习题解答

A的问题有两个。首先，and所连接的并列成分要做到结构、词性、含义、时态等方面的对等，但在此选项中，and所连接的前后两个成分时态不一致；其次，使用句子的形式显然没有B选项采用两个动词不定式表达更简洁清楚。

布赖恩：你是说什么是好的暖屋礼物?
达瑞奥：是的，我被邀请参加暖屋聚会。
布赖恩：你应该买那些你知道他们没有的东西。

His words intended to end, but his actions further exacerbated the problems. Although he has debated that his behaviour were intend to make USA a better place, his actions proved to be futile in solvi

其实不管是中文写作，还是英文写作，其行文都要符合逻辑。

在新鲜出炉的中考英语中 新一 大显身手。

Mr. Wang is very friendly, and ____like him very much.

A. we B. us C. our D. ours

解析：这道题考的是人称代词的使用。在《》第一册第一课中重点讲解了这一问题。辨析了人称代词宾格主格以及形容词性物主代词的用法。如这一课能掌握理解，那么答案极易选出A，并无难度。

The exact formula was revealed as: Receptiveness + (ability - ) + (melodic potency ) + (rhythmic repetition x 1.5)=earworm.

【文章内容分析】

(B)the creating of an independent treasury, establishing lower tariffs, and the purchase of

最快速且准确的方式是，直接看第二个方框里面的prompt，找到这篇文章的central idea.

Based on the two passages, Douglass and Dana differ in their views of the effect of the CivilWar in that Douglass believes that the war has…（观点）

比（ratio）：描述量与量之间的比较关系。常用的表示法如：2：3, <图>, 2 to 3。

他使世界记起过去的黑暗，为世界显示当前的现实，指出它新生的道路。

使用一种“老到”的语言在SAT作文中更容易出彩，

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