新闻标题:鹤壁英语口语培训班哪里有
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分类归总法:所谓物以类聚、人以群分,单词也有它的家族史与裙带关系。
He used to take a walk after dinner.
“你无法掌控股市行情,”我说道,回想起当初祖母的炒股建议,“不过你总可以不断尝试啊!”
戴瑞奥:嗨布莱恩,一切都好吗?
布莱恩:很好,谢谢戴瑞奥,如果我能找到一些火柴就更好了。
Our school is here, and theirs is there.(作主语)
你的儿子喜欢昨天从收音机里听到的故事吗?
(2)关联连词。如:both…and…,not only…but also…等。
(5)在表示一类人或事物的复数名词前不用冠词。如:
A; that sounds quite big! How many people live there?
B; there are about 30 million people in my country. Most of them live in the north.
A: what’s the average income?
B; that’s the really hard to say. I think most people earn about two thousand dollars a month, if you convert the money from our currency into dollars.
他自1981年就儿教书。(还要教)
I have\'t seen her for four years.
我有四年没见到她了。
(3)表示说话前过一次或多次的动作,现在经验,译为汉语“过”,常带有twice,ever,never,three times等状语。
如: I have been to Beijing twice.我去过北京二次。
3.现在时的状语
(1)现在时属于现在时范围,故和的状语连用。如:yesterday,last Sunday,in1990,three years ago等。,在强调动作产生的后果和时,可以和表示不的状语连用。
a. 用副词already和yet。already用于肯定句中,yet用于否定句和 疑问句中。如:We have already finished our homework.已作业了。
[bm'bu:]n. 竹子
bonus
-____ won the 100th gold at the Olympics for China?
等意义的代词称为反身代词,也有人称之为自身代名词,其如表所示。
【记】联想记忆:baby中间少了一个b就是海湾
任务目的:
1.加深学生刘濒危动物的了解,提高保护濒危动物的意识。
2.运用有关语言,提高学生的口头表达能力。
[b:]vt. 使厌烦;钻(孔);n. 令人讨厌的人(或事)
bind
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