人工智能时代即将来临，学会一门计算机语言在未来的竞争中很有优势。另一方面，学习编程也不仅仅是在单纯地学一门技术，编程背后的思维更重要。编程思维也就是把大问题拆解、化繁为简的步骤思维，以及逐步推进程序运行的逻辑思维等等。因为一个程序的编写和运行就相当于一个链条，中间不能有思维漏洞，对孩子们来说，编程的过程就是训练思维的过程，而思维能力的提高才是社会竞争中最有力的砝码。学少儿编程可以提高孩子逻辑思维、专注力！广州少儿编程教育与成人编程教育是不同的，是针对3到18岁的青少儿通过寓教于乐的方式来学习编程语言，基于可视化图形编程工具和基础编程语言构建在线编程学习平台和开源硬件平台，让孩子通过可视化图形编程、代码编程和机器人编程培养动手能力，逻辑思维能力，计算能力等，学习编程来串联各个学科。

童程童美是达内教育集团旗下青少儿教育品牌，形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集国内外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。

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教学体系落实创新教育理念，广州增城区少儿编程培训学校强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。

自2015年成立以来，经过三年多的积累，广州增城区少儿编程培训学校广州增城区好的scratch趣味编程培训学校本地实力排名一览更新砥砺奋进。载誉前行，累计培养上万名编程少年，成功举办各类大型赛事上百场，在少儿编程领域中拔得头筹。

广州增城区少儿编程培训学校覆盖幼儿园、小学、初中、高中全年龄段的全部课程，覆盖智能硬件、软件开发在内的全部课程。

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通过动画场景设计，以游戏过关的方式，从感知、分析、描述、分解、构建、总结等几个环节来引导孩子完成有一定逻辑复杂度的程序。培养孩子基本的编程思维，以及用逻辑思维分析问题、解决问题的能力；提升孩子的专注力以及创造力；激发孩子对编程语言的兴趣，大部分孩子学完本阶段课程后逻辑思维能力和表达能力有显著提升。

另外，2018年4月，教育部在研究制定《高等学校引领人工智能创新行动计划》，并研究设立人工智能专业，进一步完善中国高校人工智能学科体系。

以学习者为中心的创客教育，应坚持“创造、快乐、协作、分享”的基本理念，充分发挥信息技术的使能作用，使每个学生都具备创客能力、意识和精神。创客教育在我国的推广还面临很多问题，为此，我国应同时加强创客教育理论与实践研究，汇聚教育智库、社会公众、企业、政府等多方智慧，协同创造有效的综合性解决方案，为教育事业的创新发展扫清障碍。

品牌的营销推广、校区的运营管理、及到教务人员的服务质素都是考量一个少儿编程培训机构是否优秀的尺度。但从普适的教育经验来看，最终还是要回归本质——教学，所以说教育机构在研发优质内容，包括师资、课程、教育理念等方面更要有所投入。

在编程方法上还分为图形化编程和纯代码编程。

他们发挥着天马行空的想象，做着一个又一个五彩斑斓的梦。

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