广州英语口语培训学校

新闻标题：2020广州永平街有学英语口语的吗

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【例】The study argues that the type of action needed against passive smoking should be similar to that being taken against AIDS. 该研究证明人们需要采取类似防范艾滋病的方法来防范被动吸烟。

［'tekp］n. 检查；查体

　　It\'s no use waiting here, let\'s go home.

　　在这儿等着也没用，我们回家吧。

　　It\'s very difficult climbing this mountain.

　　爬这座山很困难。

　　2) 动名词作表语

　　The nurse\'s job is looking after the patients.

　　护士的工作是护理病人。

　　Seeing is believing.

　　眼见为实。

　　3) 动名词作宾语

　　有些动词须用动名词来作宾语,它们是begin, mind, suggest, finish, stop, need, enjoy, miss, keep.

【例】It is essential to reserve a computer three days in advance if you want to use one. 如果你想使用电脑，最好提前3天预订。

The pace of modern life makes stress management a necessary skill foreveryone.

iv. Result

在美语中，father表示距离，further表示进一步

I have nothing further to say.

1.原级的用法

表示双方在程度、性质、特征等某方面相等时，用“as+原级形容词/副词+ as”的结构;表示双方不相等时，用“not so(as)+原级形容词/副词+ as”的结构;表示一方是另一方的若干倍时，用“倍数+ as+原级形容词/副词+ as”的结构。

【记】组合词：bee（蜜蜂）+hive（蜂房，蜂箱）→蜂窝；蜂箱

②In the past five years the company has tripled its sales.

The rest of the students' spending was divided among leisure, books and "others".

dario: what sort of gift should i give someone who has just moved into a new apartment?

Peter______come with us tonight, but he isn’t very sure yet.

A.must B.may C.can D.will

但要让学生弄明白这样的发音规则显然不是一件容易的事情。我们就将这枯燥晦涩的规则编成朗朗上口的口诀，学生学起来就能更简单。\"e尾无声倒数三，就发字母名称音\"的口诀，就简单形象地描述了元音字母在\"元音字母+r除外的辅音字母+不发音的e结尾\"结构里的发音规则：\"e尾无声\"就是以字母\"e\"结尾，同时这个\"e\"又不发音，\"倒数三\"指的是元音字母所处的位置在该单词的倒数第三个，\"就发字母音\"点名该元音在该单词中所发的音就跟它在单词表中字母的发音是一致的。学生熟记并领会口诀后，就能自己拼读大量的具有该结构的单词，如cake,classmate,date,face,game,grape,lake,make,name,plane,plate,same,skate,snake,take,wake,bike,dive,drive,fine,five,ice,kite,like,nice,nine,rice,ride,shine,side,size,time,write,close,Coke,home,nose,phone,those,cute,June等。同时也要提醒学生切不可把口诀当发音规则，这口诀只适用于一般情况下这种结构的发音。教师要根据学生的学习情况，在以后的教学当中寻找合适的时机将发音规则进行严格正确的描述。

acquisition

【记】词根记忆：cas（落下）+cad（落下）+e→一再落下→小瀑布

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