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对运着球转!比如往后抵抵抵然后一讯雷不及掩耳盗铃响叮当之势往防守队员不在的那一侧转。不过关键的一点在于把身子和防守队员移出半个身位来这才是转身能发威的最佳身位。力量以及效果都比较好。至于其他的还要靠自己多练中锋技术嘛光讲是没用的要有实战做指导才行。
在投篮的分解动作过程中,南京篮球培训班教练和幼儿做机器人的游戏,让幼儿把自己想象成一个机器人,来定型动作。这样幼儿本来感觉的单调乏味的练习,变成了快乐有趣的游戏,更乐于、勤于练习了。南京篮球培训班教练还创编了坦克大战做为练习运球的游戏。
技术犯规
是指所有球队人员,包括球员、教练和其他注册人员的非接触性犯规。规则中定明,所有人不可对裁判无礼、要服从裁判判决、不能拖延时间、不可骚扰对方球员、扣篮球员除安全理由外不可挂在篮上等,新的规则更定明球员不能故意跌下以博取对方犯规也是技术犯规的一种。
罚则:如被判技术犯规,会被登记技术犯规,这犯规同时是个人犯规。除此以外,对方会得到罚球并之后有控球权。
球性练习球性是一切篮球技能中的基石,幼儿每次训练必须的热身环节。只有熟悉球性才能够控制好篮球。而球性练习是让幼儿学会运用手指、手腕力量控制篮球。为之后的拍球等一系列基础动作,打下基础。
打篮球在一定程度上可以刺激骨骼的发育,打篮球可不止能让人长高
1、它还能让你拥有强健的体格
2、让你拥有灵活的身手
3、让你拥有坚强的意志
4、让你拥有良好的团队意识
因此,坚持这项运动,你一定会有所收获!
拍球的动作要点
这个时候,他的技术只能称之为一种艺术:
口令数拍:练习时老师先用口令的方式进行教学,有节奏的1 2 3 4 5 6 7 8,按着8拍的节奏练习拍球,每次球落地与地面接触时开始数拍,接触一次数一拍;音乐数拍,老师可选择一首非常有动感节奏的音乐,幼儿结合音乐,跟着音乐里的节奏拍球。在拍球的过程中,幼儿的身体亦可跟着音乐抖动,在练习身体抖动之前,要不听音乐的练习。身体抖动练习方法:每次数拍时只要膝盖上下弯曲,连贯幼儿上身的抖动,原地的左右手和双手交替都用此方法来练习。
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10秒钟规则:球队从后场控制球开始,必须在10秒钟内使球进入前场(对方的半场)。
9、5秒钟规则:持球后,球员必须在5秒钟之内掷界外球出手.FIBA规则规定罚球也必须在5秒钟内出手(NBA规则中为10秒)。
10、3秒钟规则:与对方发生身体接触而产生的犯规,比如与裁判发生争执等情况。
11、侵人犯规:与对方发生身体接触而产生的犯规行为。
12、技术犯规:队员或教练员因表现恶劣而被判犯规,比如与裁判发生争执等情况。
13、取消比赛资格的犯规:球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人.发生此类情况后,球员应立即被罚出场外。
14、队员5次犯规:无论是侵人犯规,还是技术犯规,一名球员犯规共5次(NBA规定为6次)必须离开球场,不得再进行比赛。
15、违例:既不属于侵人犯规,也不属于技术犯规的违反规则的行为.主要的违例行为是:非法运球;带球走;3秒违例;使球出界。
16、队员出界:球员带球或球本身触及界线或蚧线以外区域,即属球出界.在球触线或线外区域之前,球在空中不算出界。
17、干扰球:投篮的球向篮下落时,双方队员都不得触球.当球在球篮里的时候,防守队员不得触球。
18、被紧密盯防的选手:被防守队员紧密盯防的球员必须在5秒钟之内传球,运球或投篮,否则其队将失去控球权(NBA规则中无此规定)。
19、球回后场:球队如已将球从后场移至前场,该球队球员便不能再将球移过中线,运回后场。
家长或教师一边示范练习一边朗读儿歌,同时带着孩子学会儿歌,那么拍球、传球练习就不再枯燥了,走到哪里,将这些儿歌念道哪里,也能激起幼儿学习篮球的兴趣。
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