广州天河区沙太路青少年篮球是广州青少年篮球培训学校的重点专业,广州青少年篮球培训学校师资力量雄厚,全国各大城市均设有分校,学校欢迎你的加入。

1、 变速、变向跑。要求:变速、变向时要突然加速。
乐奥体育在拓展青训市场的同时,也在积极开展与幼儿园所的篮球幼训合作。截至目前已在我市数十家园所开展幼儿篮球培训课程,培训人次近千人。专职教练多达30余名,教研产品及后勤团队10余人,为园所的活动组织策划、课程内容的研发;家长及学员的服务提供必要保障。更是打造了“乐奥杯”这一专属幼儿的篮球体育赛事IP。
碰到球后收回来。
碰到球后收回来。
于是,我们两个班顺理成章的进入了决赛。决赛之前,由于我们两个班的学生私下关系非常好,而且我们的实力明显强于对方,所以对方半开玩笑的和我们说,咱们打着玩就好了,我们会输给你们的,别输的太多就好了。我们也都打算心照不宣的进行决赛。而突然地,比赛之前,班主任来到班里,说我们要狠狠的打赢这场比赛,给他们的班主任见识见识,不能留任何余地,谁不努力就把谁换下来。而且,要采用全场紧逼防守,一开场就如此,争取不让对方得分。我当时就有点蒙了,有些不明所以,不过其他同学却似乎非常听话。决赛开始,其他四个主力都上满了发条,玩命的防守,我有一次想放松一点防守还被同伴训斥没看紧目标,搞得我相当郁闷。我们很罕见的以近乎职业的全场紧逼防守打完全场,最后的比分更是惊人的77比12,我们获得完胜。你也许会说,是对方太弱了吧,你们才赢这么多,其实不是这样,对方的主力也几乎都是校队的,而且还有一个人初中毕业就直接进入省篮球队二队了,所以,他们输了这么多,只因为我们太强。我在这场比赛里面得到21分,不过我却一点也没觉得骄傲或者满足,相反,我却不愿意去回顾这些细节。我在回到班级以后,去对方班里找朋友,却看到一个个男生哭的和泪人似的,我当时心里不知是什么感觉,说什么兄弟班,什么朋友,也都去见鬼了。在这场比赛之后,我们和兄弟班之间的感情也似乎有了隔膜,相处总感觉有些别扭了,以前关系很好的同学也都不太往来了。我们,都成了老师矛盾的牺牲品。
盖帽(西el tapón):进攻人投篮出手时,防守人设法在空中将球打掉的动作。
补位:当1个防守人失掉正确防守位置时,另1个防守人及时补占其正确的防守位置。
协防:协助同伴防守。
很多人在退防的时候脚步很乱,一个不小心就被晃倒了。重心好一点的勉强能够站住,重心不好的一个屁敦儿或是劈叉……那如何避免退防的时候被晃倒呢?防守脚步很重要。这个步伐看起来有点怪异,高频率的脚步移动可以干扰对手运球。两个手不停上下摆动,记住不要轻易去切球,那样会失去重心。这就是一个很正确的脚步示范,通过侧向的滑步来紧贴着运球者。
行进间运球概念:幼儿在移动中单手连续拍按由地面反弹起来的球,叫行进间运球。
一场青少年篮球比赛平均快速移动距离为683 m,冲刺跑69次,每次冲刺的距离为5 -30m不等。大部分在l0m左右,快速移动的密度为45。运动员在比赛中维持较高的心率,一般在150 -180次/min的范围内波动。说明青少年在冲刺跑以后仍然还持续一定强度的运动,有效地促进了青少年的发展。速度包括反应速度,动作和移动速度等。篮球运动中的快攻与急速回防,促进了速度素质能力的提高,篮球对各类速度的要求都很高,因此能有效提高培养运动员的反应速度、移动速度和动作速度。
2、弹跳素质
篮球运动的显著特点之一是争得高空主动权、控制权。现代篮球运动不但对身高要求越来越高。在篮球运动中,运动员要经常地跳跃进行抢篮板球、盖帽、跳投、抢断等技术的运用。这种跳跃经常是运动员进行最大限度的跳跃。这样大大刺激机体的兴奋性,青少年经常在这种刺激下,非常有利于弹跳素质的发展。
3、灵活性
篮球运动需要在快速多变、情况复杂的比赛中进行。运动员要及时准确地判断场上变化,并根据场上的情况灵活自如地动用技术进行配合。就必须有高度的灵活性。篮球的灵活性包括运动员思维的灵活性和动作的灵活性。在篮球运动中,篮球技术都是在极不稳定、条件十分复杂的情况下运用,如在被对手夹击、补防等情况下是传球还是投篮等,都需要运动员做出及时的准确的判断,并将这种思维转变为技术的准确运用。这种转变是在瞬时完成的,并且在篮球的运动中动作的完成也是在极短的时间内完成。青少年经常处在这种环境变化中,有利于培养其思维和动作的灵活性。
4、篮球运动能促进灵敏素质的提高
灵敏性是协调性的一种主要表现形式,由于肌肉的激素和神经调节对运动肌肉的影响,使肌凝蛋白(Myosin)增加,可使肌肉的收缩力量及速度得到提高,从而为灵敏性提供基础。篮球运动需要运动员在快速多变、情况复杂的比赛中及时准确地判断球场上的变化,根据场上的情况,灵活自如地运用技术。任何技术的掌握、动作的完成,都要通过身体运动器官的准确快速、协调的动作,即手部动作的挥动,拍打、传球、拨甩等动作,脚的蹬、伸、起、停、转、辗、滑、移动来进行;从而表现为稳健、快速、灵巧、善变,这种稳、快、灵、变就是篮球运动中的灵活性,对篮球运动有如此重要的意义。因此,灵活性是篮球技能的灵魂,篮球运动能有效促进灵敏类素质的提高。
5、篮球运动可促进智力的发展
篮球运动作为一项技能,必然有运动技能和智力技能的密切联系。运动技能主要是借助于神经系统和骨骼肌肉系统实现的。而智力技能是指借助于内部语言在头脑中所进行的认识活动(如感知、记忆、想象、思维)的心智操作。其中主要是思维操作。其中感知、记忆、想象、思维是运动技能的调节者和必要的组成成分。而外部动作是智力技能的最初依据,也是智力技能的经常体现者。有研究表明:人进行运动时的各种动作,基本都是在短时间,甚至是一瞬间完成的,并有一定质量要求。在这种情况下,肌肉活动产生的生物电对大脑皮层细胞的刺激越强,运动员工作的神经细胞越多。这有利于提高大脑皮层细胞活动的加强,有利于增强灵活性、均衡性及分析、综合能力,使整个大脑神经系统的功能得到加强,为智力发展打下坚实的基础。
6、篮球运动可以培养青少年良好的品质意志
进攻时候,前锋一定要积极拉出来掩护组织后卫,就是我们经常讲的单挡掩护。固然中锋也能打单挡,可是对身材相对灵活的前锋来说,应该主动揽下这 活。这是扰乱对手防守体系的基本战术,无论对联防还是盯人都适用(当然对付联防困难点)。挡完了后干什么呢?当然不能傻乎乎的站在原地看队友突 破,而一定要果断拆进去,随时准备接后卫传球上篮得分。除此之外,前锋在底线的穿插换位也是非常重要。介绍一个基本战术:对付盯人防守时,一个 前锋溜底线,帮助另一边的前锋挡住防守防守队员,然后后一个前锋在从底线反插回去,这样对方的盯人防守体系很容易打乱,这时候后一个前锋就可以 准备接传球跳投了。----这一切,都对灵活的移动有较高的要求,所以我认为移动也是很重要的一环。防守时,尤其是联防,就对移动的要求更高了(盯人 就不说,完全看个人能力,加上一点协防意识).对手进攻时,一般情况下,前锋的防守强度大,外线要帮助后卫关门堵对方突破;内线还要对对方中锋进行 包夹防守;同时要盯着对方前锋或后卫溜底线,可以说防守范围是大的。这里提到了前锋三个基本的防守职责,以后大家就知道应该怎样练习了。
于是引出下面的经历。在初三中期,校内举办初三篮球比赛,以班级为单位,我们8班水平最高,这是毋庸置疑的,水平第二的是9班,也有几个校队的,我们是兄弟班。不过,两个班的班主任由于一些原因一直互相看不对眼,我现在认为也许是我们的班主任当时太过年轻气盛的关系,对方的班主任是国家优秀教师,年纪不小的,很有修养,所以我认为,当时我们的二十多岁的班主任也许是太年轻的关系。
篮球传球接球中技术常见错误;问题1:传球时缺乏力量,纠正方法:强调必须保持肘关节内收,运用手腕和手指的力量传球。传球时两个小臂向内旋转时要蹬腿,伸展背部和手臂,给球更大的力量。问题2:传球偏离目标,纠正方法:提醒要准确地传球需要正确的跟随动作,传球后手指指向接球目标。
不仅如此篮球运动也是一向集体活动,不仅有团队队员之间合作也有与对手的竞争和对抗,通过练习和比赛的过程,能使参与者的个性、自信心、情绪控制、意志力、进取心、团队凝聚力、自我控制与约束等方面都有良好的发展,以及培养团结拼搏、努力协作、文明自律、遵纪守法、尊重他人等的良好道德品质和集体主义精神。
2、以肩为轴用力拍球,手的跟随距离要长,手要用力拍球。
脚步移动越快,拍按球的部位越是靠后方,落点越远,反弹起来的力量越大.跨越式跳高由助跑、起跳、腾空过杆、落地等紧密衔接的四个部分组成。助跑采用侧面直线助跑,左侧助跑者右腿为起跳腿,左腿为摆动腿,右侧助跑则相反,助跑应逐渐加速。起跳时用起跳脚全脚掌着地,摆动腿稍屈膝积极向前上方摆起,当摆过横杆后,向杆下内转下压,两臂下垂。
(9)打板长传:以双手长传前场或是单手长传前场。
篮球运动能帮助培养孩子的规则感、促使幼儿形成良好的个性和团队精神,有助于幼儿心理及社会适应能力的发展。
这个时候,他考虑最多的,不是技术层面的问题,而是战术层面的问题。
(7)后转身步伐:以「之」字型前进作转身伸手要球接应动作。
篮球培训机构是市场机制下篮球培训的主要存在形式。因此,为了有效提高我国篮球后备人才的质量,京津冀地区篮球培训机构的管理者有责任对其教学环境、师资条件、教学目标、教学思想、训练时间等影响其教学质量的诸多方面 进行改善,更好地适应市场和时代的要求,更好地满足学员参与培训的需求。
广州青少年篮球培训学校青少年时期是学习篮球技术的黄金时期,而篮球技能的学习有助于大脑的成长,学习篮球技能有助于孩子智力的良好发育,学习篮球会让一个孩子变得更加聪明,篮球运动有助于孩子增强身体素质,提高抵抗力,与助于孩子身高的发展,培养孩子团结坚强的意志品质。。学青少年篮球就来广州青少年篮球培训学校
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