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广州荔湾区那里学西班牙语西语B1B2好
最后更新:2026-02-21 05:51:18        浏览次数:742        返回列表

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西班牙语(espaol)的使用地区主要分布在拉丁美洲除巴西、伯利兹、法属圭亚那、海地等以外的国家以及西班牙本土。在美国南部的几个州、菲律宾以及非洲的部分地区(包括赤道几内亚、西撒哈拉以及西班牙的非洲领土部分休达和梅利利亚等地),也有相当数量的使用者。在七大洲中,约有4.06亿人作为母语使用。

    J: Es ésta la primera vez que estás en Beijing?这是你第一次来北京吗? P: Si. 是的。J: Te gusta Beijing? 你喜欢北京吗? P: Me encanta. Hay tantas cosas interesante que ver!我很喜欢。这里很有趣。

    西班牙语共有27个字母,其中5个元音字母(a,e,i,o,u),22个辅音字母(b,c,d,f,g,h,j,k,l,m,n,,p,q,r,s,t,v,w,x,y,z)。根据1994年西班牙皇家学院的决定,“CH”跟“LL”不再做为单独的字母出现在字母表中,但是不受该院管辖的美洲西班牙语则依然将这两个字母列在字母表内。尽管如此,在我们使用的字典里大多数还是把以CH和LL开头的单词以这两个“字母”为首单独列出来的,这对于初用西班牙语字典的人来说还是要注意和适应的。

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    Seor A:Vamos a ver.....Es verdad.Es suyo el libro. 让我们看看.确实是这样.那本书是您的! Es verdad=es cierto=es seguro=efectivamente这四种表达方法都是表示“确实如此”的意思。

    西班牙语在语音、词汇、语法体系等方面继承了拉丁语的特点。共有24个音位,其中有a、e、i、o、u5个单元音和19个辅音。b和v的发音相同,h不发音。此外还有大量二合元音和三合元音。重音很规则:以元音、n或s结尾的词 ,重音落在倒数第二个音节上;以其他辅音结尾的词,重音落在最后一个音节上。大部分词语源自拉丁语。

    经过几个世纪的演变,拉丁美洲的西班牙语形成了若干地区方言,它们在语音、词汇和语法的某些方面具有不同于欧洲西班牙语的特点。

    简单过去时和过去未完成时傻傻分不清楚,宾格代词与格代词看见就头疼,还有西班牙语中一堆的词性变位,其实不是语法难,只是没有专业的老师为你梳理。【0-B2纯外教语法梳理班】西班牙著名语言学校BCNLIP名师出马,带你一路攻破西语语法难点!

    另外小娜没事的时候(有时候上班比较闲的时候也会),会打开西语的之声,放他们的广播。虽然听不懂,但可以创造个环境,这算是一种潜意识学习吧,一开始小娜会觉得他们说话好恐怖,每个人像是机关枪一样噼里啪啦的一堆不知道在干嘛,一段时间后就觉得还好啊,就是听不懂。

     另外还能从读课文中找到西班牙句子的语调群及语感;学会自觉地针对自己的不足之处去强化学习是一种很好的素质;要努力寻找学习的动力和极大的热情以及达到最终痴迷程度才能真正快速掌握西班牙语基础。

    今天我们来看一下北京西班牙语导游词中的欢迎词(PALABRAS DE BIENVENIDA)。当我们顺利的接机后,游客坐上了大巴车,我们该对游客说些什么呢?欢迎语之后,首先是介绍自己和司机,除此之外我们要告诉乘客我们现在在驶向何地,此次旅程的行程安排和注意事项。之后我们需要简短的介绍一下我们的国家和旅游城市的历史文化、名胜古迹、餐饮美食等。

     能在一个良好的语境下学习是常重要的,但不是每个学习西班牙语的初学者都有机会到西语的国家去亲身感受那强大的语言环境,这时就要自己积极创造合适自己的语境了。周围其实很多条件可以帮到我们,比如可以在现代化的网络工具中加入某某论坛或某某群结识同样的学习伙伴做互动交流。

    DELE考试是西语界的雅思托福,是受到国际认可的,关键是,DELE证书还是终身有效的。另外,作为非西语专业的学生,不能参加国内高校的西班牙语等级考试,DELE考试是大家把兴趣转换成竞争力的最好证明了。

    C: Hola Paula. Pemíteme presentarte a mi amigo Juan. 你好,宝拉,我给你介绍一位我的朋友娟。

    目前,除了带重音符号的sé(我知道)之外,我们还学过se的两种用法。一种用法是做间接补语人称代词,另一种则是第三人称自复动词。ej: Se lo explicarán sus padres algún día.(他父母有一天会向他解释这件事的。)Luisa se miraba en el espejo.(路易莎看着镜子中的自己。)

    自从实施“博洛尼亚进程”以来,西班牙国立大学的教学正在进行着本质上的改变。传统的以传授知识为主体的大学教学理念和模式正在逐步退出高等教育舞台,取而代之的是具有现代社会发展需要的、二十一世纪特征的教学理念和模式,即以帮助学生获取知识为教学主体,培养学生的综合判断和理解能力、创新和创造能力为教学目的。

     西班牙语(Espaol 或castellano)是世界第三大语言(第一,第二为汉语和英语),世界第二大通用语。在七大洲中,主要是在拉丁美洲国家中,约有352,000,000人使用。很多说西班牙语的人把他们的语言称为西班牙语(Espaol),而很多说其他方言的西班牙人称西班牙语为卡斯蒂利亚语 (castellano)。

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