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在结束段落,作者再次表明自己的中心观点,即很少有一个所有时代都顶礼膜拜的英雄。
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第二段,讲“我”上社会课,要去询问老人所经历过的改变(we had an assignmentto interview an older person about the changes he or she had witnessed)。
I am more and more convinced that our happiness or unhappiness depends far more on the way we meet the events of life, than on the nature of those events themselves
的名气,但她创作了大量的儿童故事书,影响了一代又一代的美国人;
第三段,作者举她的妹妹为例。妹妹自幼具有舞蹈天分,所以家里人把她送到舞蹈学校进行专业训练,但是妹妹缺少动力(My sister, however, didn't care about dancing, so she never practiced or put any effort into her class),所以最终家里人也放弃了梦想。作者在最后提到,妹妹虽然天分很好,但缺少动力,因而这样的天分没有被好好利用,所以没有在舞蹈上取得成功。
【文章内容分析】
(D)that of either Gwen or Christine
【例】Which one of you does locked the keys in the car? [Miami University, Oxford, OH, 1999]
联想是由一事物的观念想到另一事物的观念的心理过程。客观事物是相互联系的,事物之间不同的关系反映在人脑中,形成各种不同的联想。联想越紧密,新事物越好记住。在民间流传着许多运用联想进行学习的故事。据说,很久很久以前有一位私塾先生,他经常到附近山上找和尚饮酒下棋。一天临去前,他布置学生在他返回前,每人必须背会圆周率小数点后22位。大部分学生都抓耳挠腮背不出来。这时有一个聪明的学生把圆周率与先生上山喝酒的情景联在一起,产生了联想。他把它分解成五段3.14159/26535/897/932/384/626,等先生回来时,大家已背得滚瓜烂熟:“山巅一寺一壶酒,尔乐苦煞吾,把酒吃,酒杀尔,杀不死,乐而乐”。与此类似,我们可以把所记的词连在一起形成三种联想。相似联想:引起相同意义的联想,如见到good想到well, nice, fine, wonderful等。
1. Hockey fans in the 1990s saw more violence on the rink than the 1950s and 1960s.
(D)are increasingly in discussion in the media
在实际操作中,许多学生对中心论点和thesis statement都可以很好地把握,关键就是觉得说那几句冠冕堂皇的“废话”很难。
只有B和E符合要求。但在E中,首先是主谓不一致,主语是integrity;其次动词应该是rests on而不是rest on。(C也犯了同样的错误;同时,the requirements纯属多余。)
这句话的意思是:那些没有动力、智商平庸的人是做不了新闻记者的。从意思上看要把“有动力、智商平庸”作为平行成分。
这些问题主要是因为笔误引起,所以这次再版,基本保留第一版的原貌,仅去掉了笔误,修正了表达不是很严谨的地方。在此向各位致歉。
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