广州海珠区纺织路儿童篮球是广州儿童篮球培训学校的重点专业,广州儿童篮球培训学校师资力量雄厚,全国各大城市均设有分校,学校欢迎你的加入。
1、后卫要通过无球移动来保持场上的平衡,如果后卫发动进攻,你把球传到45度之后,向篮下或者反方向切走了,必须还有沿底线兜回来,这样才能保持场上五人的分布均衡。如果一个后卫切走以后或者运球突破了,另一个后卫要马上补上来,以保持场上五人的均衡。
篮球属于有氧的强度运动。打球时,参与运动的身体肌肉比较多,基本不会使肌肉纤维增粗。当然,由于肌肉在运动中持续地紧张、收缩,在运动结束后,肌肉就会显得僵硬和紧缩。这时.需要通过一些活动放松和拉伸运动改变这种状况。之所以误认为打球会让腿变粗,一个很重要的原因是,打球结束后,很多球友喜欢坐在场边擦汗、喝水、吃东西、聊天.然后收拾衣物离场,完全忽略了放松和拉伸运动,久而久之.腿不变粗才怪。
过杆时,躯干向横方向侧倒并向起跳腿方向扭转,两臂上举,同时起跳腿迅速向上高抬,完成跨越动作。过杆后,身体侧对横杆,用摆动腿先落地,接着起跳腿落地,稍有缓冲。篮球基本技术就是篮球技术动作,是篮球运动员必须掌握的最常用最基础的动作,有移动、传接球、运球、突破、投篮、抢篮板球、防守对手、抢、断、打球等。
提示:在球投向篮筐的时候,试着让球旋转一下,这样更好地打中篮板并且命中。
动作方法:两膝迅速弯曲,重心降低,抬头看前方,上体前倾,靠近防守队员一侧,用上体和腿保护球。同时,用手腕、手指力量短促地拍按球,以便更好地控制球和摆脱防守,继续前进。动作关键:两膝弯曲迅速,降低重心,上体前倾;拍按球短促有力,手脚协调配合。(三):运球急停急起运球急停急起是运球时利用速度的突然变化来摆脱防守的一种方法。
不仅如此篮球运动也是一向集体活动,不仅有团队队员之间合作也有与对手的竞争和对抗,通过练习和比赛的过程,能使参与者的个性、自信心、情绪控制、意志力、进取心、团队凝聚力、自我控制与约束等方面都有良好的发展,以及培养团结拼搏、努力协作、文明自律、遵纪守法、尊重他人等的良好道德品质和集体主义精神。
这个游戏练习传球人面对防守者逼近时迅速决策球的能力,同时练习孩子们不同距离传球能力和接球能力。每个进攻球员站在原地不动,防守者可以移动断球。当防守者向前逼近时持球者要快速地将球传出去,防止被断。(二)起始站位找两个队员当防守者,剩余的球员在规定的界限内散开(如在3分线内散开)。全队一个球。
不过,也正是在这个时期,让我开始反感篮球场上的一些负面因素了。比如说,校内每年举办一次的校园篮球比赛,往年都是各年级之间进行,结果到了高三,居然改变了方法,变成了体育生组对阵其他年级联队。我晕,在这种学习为主体的学校,体育生比那些学习的学生高太多了,无论是身高还是球技,不过,也没问题,OK,我有信心赢他们。不过比赛开始我才明白,他们实在是无耻之极,先是判罚我们的那个前校队队长五次无中生有的翻腕强行换下场,然后又强制换下我们这边几个主力,换上的居然是只有1米65的几个不太打球的人,用意很明显,就是要体育生赢。然后看到我还能进球,OK,干脆把我也强制换下来,天知道我们这边哪里冒出来了一个不认识的教练来做这些安排。于是,我们输了。比赛后,所有学生都过来安慰我们,也都很气愤他们的做法。不过,过了几年我才明白,这是社会风气造成的。这个裁判是我们的体育老师,他是管理体育生的,当时校领导在场,如果一旦体育生输给我们,他恐怕会受责备,意思是训练了半天还赢不了非专业组。所以他们用了这些手段,恶心啊~。从那时开始,我越来越厌恶很多篮球场上的恶劣因素,也是从那时开始,我越来越喜欢一个人打球了。和你们打球,真恶心。从那天开始,我们都受了刺激,我和我那个前初中校队队长每天早上都一起单挑加强技术。
(5)四方位传球:以四角方式做四方位传球。
最后是双手交替拍球,在左右手熟悉之后,左右手也会显得是那么的简单,老师做示范动作,只要告诉幼儿左右手各拍一下,交换拍就可,动作方法和左后手拍高球一样。原地拍高球的延伸,老师可准备有节奏的音乐,让幼儿跟着音乐节奏拍球,包括身体的上下抖动,更会显得球与身体结合的动感美。
(二)引导幼儿热爱篮球及原地拍高球的练习方法
训练内容纲要
一、技术训练内容:
1、球感练习;
2、传球(双手递传、单手递传、背后传球);
3、投篮(近中距离的原地投篮、行进间投篮);
4、假动作(以投篮、突破、传球和运用头部与眼睛动作为假动作);
5、策应(策应接球、策应转身、策应传球、策应突破);
6、防运球突破;
7、进攻与防守的组合技术。
二、战术训练内容:
1、突分配合;
2、掩护配合;
3、关门平衡;
4、挤过配合;
5、交换防守平衡;
6、穿过配合;
7、绕过配合;
8、夹击配合;
9、快攻配合(多线跑位配合、以多打少的配合);
10、防快攻中的少防多落位及配合;
11、进攻半场人盯人防守;
12、半场人盯人防守。
三、身体训练
灵敏、速度和跑跳速度与变向变速能力为重点内容,以全身协调快速力量综合练习与柔韧练习为一般性内容。
四、心理训练
感知觉能力与注意力训练、意志品质与放松训练、表象训练等。
五、理论知识教育
篮球运动特点、技术规格与要领、假动作与已学基础配合、主要规则和特殊规则、简单的运动生理学与健康知识教育。
步骤3篮球技能:双手抱球后再多走两步后由内侧的脚起跳(右侧上篮的时候是左脚起跳)。
问题3:在运球时出现携带球违例,纠正方法:强调运球手应该在球的上方,球弹起的高度不要超过腰部,当球弹起处于最高点时不要停留在球上。在运球过程中,要换手或改变方向时,运球者应该把手放在球的侧面而不要放在球的下面。问题4:运球时被防守者断球,纠正方法:提醒运球时身体要处于防守者和球之间,两腿弯曲,重心降低,同时非运球的手臂要抬起来,以便保护好球防止防守者抢球。
小碎步左右跳动这是训练脚步的基本动作 了。找到一个中心点,左右脚交换向侧向移动,步子可以放慢速度,但注意节奏。
要打球,先吃饭。同样是剧烈的运动,在寒冷的季节里,身体不仅要应付剧烈的运动,还要消耗大量的热量来保持体温。所以一般来说冬天打球会消耗更多的营养物质,特别是糖类等等供能物质。如果不吃饭就打球的话,不仅会感觉肚子饿,还可能因为能量的消耗导致身体乏力,影响发挥。更严重的是打完球之后还会造成体温的迅速降低,导致感冒等等。
打篮球的基本规则你知道几点?你是篮球迷么?
(8)切断步伐:两人一组,一人切入、一人做出「撞墙」接触防守,这种切断以双手护胸阻断对手顺利移动接应。
由于幼儿正处于快速发育期,年龄较小,身体薄弱,力量较差,所以在练习的过程当中要适当的增加一些素质性的锻炼,包括俯卧撑,仰卧起坐,变速跑等等,用这些方式来增强幼儿的体力,增加幼儿的力量,提高幼儿的运动技能。
六、幼儿篮球比赛练习方法
幼儿园除了开展幼儿篮球表演外,还可以开展幼儿篮球比赛,这些都需要经历过一段时间的练习才可达到。在开始篮球比赛之前,幼儿要掌握的一些篮球动作技能。在篮球场上我们随处可见的有传球、投篮、运球、配合、跑位。还包括一些关于犯规动作,幼儿容易犯的错误是拿到球部知如何处理,是传?是投?是拿着球跑?下面将详细阐述幼儿篮球比赛中需要掌握的技能和要注意的事项。
在到了初二以后,我个人的篮球训练已经超过一年了,并且弹跳的练习也到了一年了,那个时候(初二中期)的弹跳达到了80公分左右了,身高也到了1米75,我可以很轻松的抓到学校的所有篮圈了。而且随着和身边的这些高手比赛,以及我自己的偷偷的练习,学校里面已经没有人不认识我了,甚至在校外很多篮球名校,也都听过我的名字了。我开始有点洋洋自得了。
首先双脚要平行开立,双膝稍弯曲。这里说明下,背后运球练习有两种,其一是双膝弯曲得很厉害的那种,是比较专业的训练。然后开始运球,其过程不必多说,我想每个人都会。但是要注意两点:1、刚开始练时,如没有运球基础,那么你应该先去练球性,关于球性的训练我以后会再进行讨论。
广州儿童篮球培训学校青少年时期是学习篮球技术的黄金时期,而篮球技能的学习有助于大脑的成长,学习篮球技能有助于孩子智力的良好发育,学习篮球会让一个孩子变得更加聪明,篮球运动有助于孩子增强身体素质,提高抵抗力,与助于孩子身高的发展,培养孩子团结坚强的意志品质。。学儿童篮球就来广州儿童篮球培训学校
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