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不施行新会计制度的用户：如果不对固定资产减值准备进行处理，可以沿用原来的操作方法。

为了我们的工作方便，如果发生财务费用利息收入，最好不按教科书上记在财务费的贷方，我比较提倡用红字记在借方，这样汇总出数据记的总账，就可以直接编报表了。否则你通过结转本年利润，在总账借方贷方就会比报表都多出利息收入的数来，编报表时会麻烦哟。其他费用类的科目如果冲也是一个道理。

3在本帐的封面上填写好帐目的种类，编好卷号，会计主管人员和装订人(经办人)签章。

用现在教科书的话来说，“会计就是运用货币计量形式，通过确认、计量、记录和报告，从数量上连续、系统和完整地反映各个单位的经济活动情况，为加强经济管理和提高经济效益的信息系统”。

然后，看它的师资力量，老师是否专业对于学生的学习也非常重要。如果可以，最好先试听一两节课，一方面看老师的专业程度，另一方面也看是否适合自己的学习方式。

对信息质量的各项要求并不是孤立存在的，各个要求相互联系，比如会计信息不及时，会导致会计信息的失真，会计信息如果不相关，就难以做到会计信息的可靠性，所以在理解会计信息质量要求时，这样一定要把握原则，切实按照各项要求进行实际操作，这样才能真正提供有效的会计信息。

会计信息系统提供会计信息不是终极目的，提供会计信息的最终目的是强化经济管理，所以会计的本质就是管理活动。

加速折旧法也称为快速折旧法或递减折旧法，其特点是在固定资产有效使用年限的前期多提折旧，后期少提折旧，从而相对加快折旧的速度，以使固定资产成本在有效使用年限中加快得到补偿。

该测算方法认为，借款人流动资金贷款需求量主要是基于借款人日常生产经营所需营运资金与现有流动资金的差额确定。借款人的营运资占用主要影响因素为存货、应收账款、应付账款、预收账款、预付账款。在企业理想的最佳运转状态下，企业营运资金应为企业存货，加上应收账款与应付账款的差额度，再加上预付账款与预收账款的差额。从理论上讲，该测算方法是合理的，能有效估算借款人主营业务的营运资金需求量。

2、性价比高

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（3）营业范围：家居产品的生产与销售。

首先，要对初级会计考试备考四个阶段有明确划分，即预习阶段、基础阶段、强化阶段和冲刺阶段，每一阶段的学习任务和学习目的都不尽相同。预习阶段主要是对初级会计职称考试有整体把握;基础阶段要全面学习，巩固基础考点;强化阶段重点突破，扫清知识盲区;冲刺阶段提高解题效率和准确率，锻炼应试技巧和能力。

【第一步】根据企业规模选用《企业会计准则》、《企业会计制度》或《小企业会计制度》

①活期储蓄

对比绝对数字，似乎2010年度比2009年度费用支出有所增大。

这些基本问题，像自问“我从哪里来，又到哪里去”那样显得学术气，但是这些问题似乎又充满了无尽的魅力，令好奇的人想弄清楚……这是会计的“根”。

②设置会计科目名称。科目名称用汉字、英文字母、数字等符号表示，不能为空。

（1）对企业的业务量估计不准。比如有的企业规模小、业务量少，有些会计科目不用设置，所有的明细账合并登记在一本或两本账册上即可，但有的会计，不管三七二十一就按照会计制度里面科目表的内容设置过多的账目，还购置了大量的账册，造成浪费；相反有的企业规模较大、业务量也多，而有的会计却购置了少量账册，结果造成会计工作的延误。

3、具备会计专业基础知识和技能,具备相应的实操技能.

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