福州三友大厦托福培训学校

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他那新奇的发式成为笑柄。

【派】alkaline（a. 含碱的，碱性的）

托福阅读的文章选材范围极其广泛，涉及有自然科学包括：天文学、地质学、生物学、气象学等.

【参】emphasis（n. 强调，重点）

consideration [knsdren] n. 考虑，思考；体谅，照顾；需要考虑的事；理由

【记】词根记忆：abili（能）＋ty（名词）→能力

【搭】air-cushion vehicle 气垫船

vast [vst] a. 巨大的，大量的；范围广的（large, broad, extensive）

【参】substantial（a. 可观的，大量的）；substantive（a. 真实的；有实质的）

【例】Customers generally discussed the silver objects they desired. 顾客们大致地讨论了一下他们想要的银制品。

【例】Many ants forage across the countryside in large numbers. 很多蚂蚁成群结队地在田野上搜寻食物。

根据水桶理论：高度不同的的木板组成一个水桶，能装多少水量是由低的那块木板的高度决定的。此时可以得出另一个结论：一个人综合运用语言的能力取决于其低的那块板的高度，中国学生则取决于其说和写的能力，即输出的能力，阅读的能力其实不过是其中一项输入的能力。但中国学生听的输入能还是很差。要提高学生的综合语言运用能力，首先要提高学生听、说、写的能力。

我看到在网络上，“说汉语”的讨论，觉得有意义的，添加自己的想法与你分享。

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【快速学习英语方法】

【派】presidential（a. 总统的）

【记】词根记忆：de＋sol（孤独）＋ate→偌大的平原上只长着几棵孤零零的树→荒凉的

【记】词根记忆：de＋note（意义）→给予意义→表示，意味着

【例】The image of gods and kings on the surface of the columns was a little bit awesome. 柱子上神和国王的形象有点令人敬畏。

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