抚州临川区会计证培训学校

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抚州临川区会计证培训学校是一所集各类会计培训予一体的会计培训类学校，开设有初级会计培训、中级会计培训、会计实操培训、注册会计师考证、会计电算化培训、会计从业资格证、出纳培训、税务软件培训及cpa考证培训等专业。

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二、中级会计的“前途”会计这一行活到老、学到老，证书伴随你终生。根据统计发现，中级会计师的报名人数在不断增加，有一个非常重要的原因，那就是会计从业资格证现在在逐渐逐渐地弱化，从事会计的门槛逐渐降低。对考生来讲这既是挑战，也是机遇。挑战就是竞争更加激励，机遇就是我们可以趁早把中级会计师证书拿到手，再往前走一走，向更高端的层次出发。最后，祝考生们顺利通过中级的考试，顺利向更好的“前途”和“钱途”进阶。

评估说明封面应载明该评估项目名称、评估报告书的编号、评估机构名称、评估报告书 提出日期，若需分册装订的评估说明，应在封面上注明共几册及该册的序号。

2.“关于评估说明使用范围的声明”的基本内容

申请参加实操会计师职业技术等级证书考试的人员,需提供以下证件资料:

同样收款单位在收到付款单位承兑的商业承兑汇票后，也应作转账凭证，其会计分录为：

借：应收票据

贷：应收账款

通过设置会计科目，对会计要素的具体内容进行了科学的分类，可以为会计信息使用者提供科学、详细的分类指标体系。

初级职称培训班，由具有多年实账经验和注会理论知识的资深老师授课，讲课采用理论和实际相结合的授课方法，使你不仅可以加深对专业理论的理解，还可以学习到相应是实账经验，以保证你能顺利通过初级职称的考试。

未取得高新技术企业资格或不符合《税收征管法》及其《实施细则》和《认定办法》等有关规定条件的企业，不得享受税收优惠。

五、高新技术企业的后续管理

（一）已经税务机关批准享受减税、免税优惠的高新技术企业，减税、免税条件发生变化的，应当自发生变化之日起15日内向主管税务机关报告；不再符合减税、免税条件的，应当依法履行纳税义务；未依法纳税的，主管税务机关应当予以追缴。

（二）税务机关可以提请认定机构复核：主管税务机关在执行税收优惠政策过程中，发现企业不具备高新技术企业资格的，应提请认定机构复核。复核期间，可暂停企业享受减免税优惠。“

（三）高新技术企业的复审

如果货币资金占总资产的比重较大，通常表明企业流动资金比较充裕，偿债能力较强，但是，如果货币资金占总资产的比重过大，可能意味着企业资金闲置，盈利能力不强，企业的财务管理工作落后。

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把“资产=负债+所有者权益”称为会计恒等式的原因在于：任何经济业务的发生都会导致资产、负债、所有者权益数量的变化，也可能改变会计恒等式两边的数量关系，但不会破坏“资产=负债+所有者权益”这种平衡关系。

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要学好会计，首先应放弃我们自以为是的理解（比如资产、商誉、折旧等），学习好这些概念在会计上的解释。

如此高的收回比例，是该公司的收款能力非同一般还是计提秘密准备、调节利润？该公司应收账款2008年比2007年增长29.36%，2009年勉强与2008年持平，由此我们可以大致判断出该公司的收款能力。

5．答：狭义会计方法主要包括：①设置会计科目和账户；②复式记账；③填制和审核凭证；④登记账簿；⑤成本计算；⑥财产清查；⑦编制会计报表等。

考试成绩如何，关键在于考生对本课程知识掌握的深度和广度。但是，在答卷过程中，注意一些具体方法，对提高考试成绩是会有所帮助的。

(一)考试过程中应该注意的方法：

1、拿到试卷后不要忙于先看题目，要先写好姓名、准考证号、座位号(规定不写或者错写座位号，考试成绩作0分处理)。要按监考老师的提醒，清点一下试卷是否齐全，检查一下卷面印刷是否清楚。如果发现有漏页，错页或印刷字迹模糊的情况，应及时向监考老师提出，以便及时得到调换。

2、要仔细审题。在考试的过程中，解答每一道题都要先审题。审题要弄清题意，不要“定题”。不仔细审题，容易答错、答偏。审题时不能粗枝大叶，不能想当然，不能操之过急，特别是那些形式上类似以前曾经做过的题目，要特别注意，有的考生将考题匆匆看一眼，认为题目似乎与自己复习中遇到的相同，就按原来的思路下笔解答，结果文不对题，成绩大打折扣。审题不可求快，文字较长的题目要稳下心仔细阅读。

3、要认真答题。答题的程序有两种;一是根据答题的时间分配，按照试卷编排的程序一题一题地往下答;二是采用先易后难的方法，如果遇到难题或一时答不出来的题目，先跳过去，最后再回头答难题。究竟采用哪一种答题程序，可根据自己的习惯进行选择，不管采用哪一种答题程序，在做完全部试题以后，都要认真检查，逐一复核，查漏补缺，检查时最好重新审题，防止误答和漏答。

4、答题要完整准确，条理清楚，要点突出，书写规范。答题要完整，该说的话要说够，不能丢三拉四。切忌不分段，不分点写下来，那样眉目不清，难以取得高分;但也不必过于罗嗦，有关无关的话扯一大通，让评卷老师找要点，这样多花时间还得不到好成绩。对于计算题，要把计算过程清楚地反映在答题过程中，一步一步解答，有利于成绩的评定。答题时字迹清楚，不要过于潦草，让人难以辨认。

5、考试时应避免提前离开考场，应避免留下空白题。考试时间未终了，考生应对所有答题反复核查。对于那些没有把握的答题，应着重以宏观角度去阐述。做到自圆其说，并尽量做完所有题目，不留空白题。

1. 会计主体假设

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