新闻标题:福州仓山区市英语口语机构十强
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【例】The skin of the grass mouse contains lots of melanin, or dark pigmments. 草鼠的皮肤包含很多黑色素。
restaurant owner was a very mean man. Nobody liked him. But he was a good cook
chagrin [rn] n. 懊恼,失望(disappointment)
大量准确的口语能够促进听力和口语能力的提高。口语更有助于提高阅读写作水平。下面是小编带来的常用英语口语句子,欢迎阅读!
略读有下列四个特点:
(1)以极快的速度阅读大量材料,寻找字面上或事实上的主要信息和少量的阐述信息。
(2)可以跳过某个部分或某些部分不读。
(3)理解水平可以稍低一些,但也不能太低。
(4)根据文章的难易程度和达到的目的,不断灵活地调整阅读速度。
11. Has it been decided where we are to hold the conference? 会议在那里开,决定了吗?
总结:当考生们了解了这种TAA篇章结构和TS+D段落结构的行文规律后,对文章框架的把握就会做到心里有数,更有利于提高阅读速度和定位有效信息的准确度。
【派】predominantly(ad. 主要地;大多数)
?“be interested in sth.”意思是“对…感兴趣”,主语通常是人,例如:I\'m not interested in politics. (我对政治不感兴趣。)而形容词“interesting”表示“有趣的”,主语通常是物,例如:It is an interesting book for children. (这是一本有趣的儿童读物。)
有些神经病变也许可以透过刺激神经新生来加以改善。
我叫吉姆,是新来的职员。
To a certain extent,our price depends on how large your order is.
在某种程度上,我们的价格就得看你们的定单有多大。
从选材范围可见:托福阅读的文章内容对考生知识存储量的广度有一定的要求,但同时考虑到考生来自于不同的专业,对于其他学科往往不具备专业素质,因此为了遵守考试公平性原则,文章均不对其所涉及的学科做过多深入的探讨。
【搭】sympathetic vibration 共振
B: That's a benefit you wouldn't have if you had taken the other job offer.
owner waa delighted, but the poor student was vcry much . afraid. What could he
Sally:Here is my business card. What can I do for you, sir?
economy [knmi] n. 经济(制度);节俭,节约(thrift, saving)
brainstorming 和outlining的重要性在这里就不多说明了,在课堂上我们已经重复过多次原因和如果brainstorming以及outlining。
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