佛山高明区sat培训学校

新闻标题：佛山高明区sat培训学校

佛山高明区sat是佛山高明区sat培训学校的重点专业，佛山市知名的sat培训机构，教育培训知名品牌，佛山高明区sat培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

佛山高明区sat培训学校分布佛山市禅城区,南海区,顺德区,三水区,高明区,祖庙路,华辉大厦等地,是佛山市极具影响力的sat培训机构。

主要讨论effect， influence， development， situation，phenomenon，decision，……

【例】A perceptive scholar questioned the professor's theory. 一位有洞察力的学者质疑这个教授的理论。

【记】词根记忆：ap（加强；一再）＋ply（重叠）→一再重叠，反复使用→应用

史蒂夫：不过我要谢谢你。

女店员：很遗憾，没能给您任何服务。

详细解说

?“either”在本对话中用作副词，表示“也”，表此意时，它与“too”的不同之处在于“too”用于肯定句中，而“either”用于否定句中。此外，需要注意的是，“either”有两个发音。

　　萨利:好的，这些纺织品是丝绸做的，有很多美丽而优雅的图案。

【例】Colds are prevalent in the winter. 感冒在冬天流行。

He avoided this tricky question and talked in generalities.
可能是物流问题造成了延误。
Logistical problems may be causing the delay
我们意识到了这个问题。
We are cognizant of the problem.
这个问题我已经考虑了很多，分析了各种可能的选择。

【记】词根记忆：vac（空）＋ant（…的）→空的

【例】This vertical movement of the fieldstone is not simply an artifact of

1） 陈述句（Declarative Sentences）：说明一个事实或陈述一种看法。

【记】发音记忆：“房盖”→真菌的形状像房盖

　　Jim:I\'m from England.

friend, `living in a poor room like this.

\"Oh no.\" said the student, \"I am busy with my

studies and I\'m not interested in my room.

\"But you only cat plain rice - you don\'t have money for

anything tasty \"

\"Yes, it\'s true, I eat only plain rice. But the

delicious smells that come from the kitchen make thc rice very tasty indeed.

图表作文写作模板

The chart gives us an overall picture of the 图表主题.

The first thing we notice is that 图表大特点 .

This means that as 进一步说明.

We can see from the statistics given that 图表细节

图表细节一 . After 动词-ing ：细节一中的第一个变化， the动词-ed+幅度+时间(紧跟着的变化) .

comprehend [kmprhend] v. 理解，领会（understand, grasp）

A：我听说你对新车很满意。我打赌它肯定比你上次从凯茜那儿买的车强。

佛山高明区sat培训学校成就你的梦想之旅。学sat就来佛山高明区sat培训学校

培训咨询电话：点击左侧离线宝免费咨询