新乡凤泉区雅思培训学校

课程标题：2021年新乡凤泉区学雅思

新乡凤泉区雅思是新乡凤泉区雅思培训学校的重点专业，新乡市知名的雅思培训机构，教育培训知名品牌，新乡凤泉区雅思培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

新乡凤泉区雅思培训学校分布新乡市红旗区,卫滨区,凤泉区,牧野区,卫辉市,辉县市,新乡县,获嘉县,原阳县,延津县,封丘县,长垣县等地,是新乡市极具影响力的雅思培训机构。

【记】联想记忆：as+tound（看做sound）→像被大声所吓倒→震惊

　　Registered consultant:Yes, and you should get there early so you can be the frst in line.

　　学生:我怎样才能知道什么时候注册?
　　注册咨询员:这要看你的主修课，你主修什么?
　　学生:英文。
　　注册咨询员:看看课程表，可找到注册的日期和时间。
　　学生:我知道了，我是二年级学生，我能在25号星期三上午10点到12点去注册。

caution

【记】词根记忆：circum（周围）+stance（站）→周围存在的事物→环境

100,000=one/a hundred thousand

biography

【例】The whole market collapsed, as a matter of fact, and coffee became cheaper than it had been for the previous 25 years. 事实上，市场全盘崩溃，咖啡的售价跌到25年来的最低。

【例】It is so strange that this hotel does not provide sheets, blankets, or towels. 这家旅馆不提供被单、毯子和毛巾，真是让人奇怪。

要解决以上问题，就需要我们结合每个阶段学生的实际情况，找好教学的切入点，进行教学策略的设计，有选择地、灵活地进行有步骤的、有针对性的、系统的教学。教师还要充分了解每个阶段学生的身心特点及其学习情况，辅助以必要的学习策略，引导学生有步骤地进行音标的学习。

一、起始阶段，利用拼音迁移，渗透辅音字母的发音

　　It\'s no use waiting here, let\'s go home.

　　在这儿等着也没用，我们回家吧。

　　It\'s very difficult climbing this mountain.

　　爬这座山很困难。

　　2) 动名词作表语

　　The nurse\'s job is looking after the patients.

　　护士的工作是护理病人。

　　Seeing is believing.

　　眼见为实。

　　3) 动名词作宾语

　　有些动词须用动名词来作宾语,它们是begin, mind, suggest, finish, stop, need, enjoy, miss, keep.

有学生问过我这样的问题，为什么别人总能凭着感觉猜对答案而自己总是猜错?这就涉及到了两个字 语感 。很多时候说不出道理，却有很强烈的感觉知道正确答案。语感好了，做题的正确率自然就高了。而这种语感从何而来呢?简单的方式就是背诵。教科书，太枯燥，不想背。而新概念简单、有趣、当然更好背，可以轻松提高 修为 。

Nunan认为，任务一般有五个部分组成：

(1)教学目标：让学生完成某一项任务而预期达到的目标。

(2)信息输入：输入材料可以是文字材料，如课文或对话，也可以是非文字材料，如图画，或与任务输入相关的一个活动等。

(3)活动方式：参与者所进行的一系列相关行为。

(4)师生角色：教师是活动的设计者、组织者；学生是交际者，主要任务是传递与接受信息，具有学习的自主性，并经常进行两人或小组活动。

(5)教学环境：环境是指课堂教学环境或学习任务本身所隐含的环境，后者又可分为学习方式和学习环境。

3.任务型教学的实施步骤

［'sistns］n. 协助，援助

【例】I'm glad I bumped into you. 很高兴碰到你。

compensate

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