鄂州鄂城区中学语文培训机构

新闻标题：鄂州鄂城区如何学中学语文

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同伴评价时首先要肯定他人作文成功之处，向同学们推荐精彩段落、优美词句，当然也可谈要改进的地方。同伴之间相互启发，集思广益，促进“集体创造力”的发展。

兴趣是最好的老师，是推动学习活动的内部动力。作文是语文学习中最复杂的脑力劳动，如果小学生没有写作愿望，那么习作的教学目的就很难达到。儿童心理学家皮亚杰说： \"儿童是个有主动性的人，他的活动受兴趣和需要的支配，强迫工作是违反心理学原则的，一切有效的活动必须以某种兴趣为先决条件。\"

这是以原文为基础，引导学生从不同角度、不同侧面改写课文的表现形式，用自己的语言进行的再创造、改写的过程。例如改变人称：把第三人称改变为第一人称或反之;改变体裁或内容：把古诗文扩译成白话文是最常见的一种，改变部分内容也是一种好方法。改写往往要对教材进行假设变动，启发学生思维，使读写训练深刻化。

学习、借鉴、继承前人丰富的创作经验和优良的写作传统，来充实和提高自我的文学素养，使学生从经典文学作品中不仅看到古今中外的人文景观，通过这些文学窗口间接地了解中外政治、经济、文化、历史的概貌，同时也能受到思想、道德的感染和熏陶，从而提高自身的审美情趣。

板块二：历届茅盾文学奖获奖作品名单

(重点掌握)

第二天爸爸妈妈带着我去浮潜，一走进海水里，只见几条长着黄黑条纹的小鱼已经在我的脚边游来游去了。接着，一个浪打来，带来更多的小鱼，它们好象一点都不怕我，仿佛在对我说“快点来我们一起玩吧”。我马上穿上救身衣，带上面罩，跟着它们一起来到这个鱼儿的世界。真是好多鱼呀，有蓝色的、黄色的、绿色的，身上都长着不同的花纹，有几条小鱼，身上还闪着光。这个海里的世界真是太神奇了。我好想化成一条美丽的美人鱼，和他们一起游到大家的深处去看一看。

记忆的闸门，在我短暂的小学生涯中，那节课令我至今记忆犹新。

我不禁蹲下身来，从地上拾起几片树叶，只见这些树叶从中间慢慢的向外变黄，仿佛是一个带花边的舞裙，煞是好看……我将它放在鼻子上嗅了嗅，顿时，一股清香扑鼻而来，我终于明白了什么叫“沁 人心脾”……

寒冷的冬天来了。北风在呼呼的吹着，雪花戴上亮晶晶的六角形帽子，穿上洁白的衣服，走向世界，使世界到处都是银装素裹的美景，你看，小河里结满了冰!

雪是什么?雪是天使们笑出的泪花儿，雪下起来，飘飘洒洒，整个大地就好像变成了粉妆玉砌的世界。

最后不得已，只好说：“那这次算我输好了，我明天跟你比赛游泳，你敢来吗?”小金鱼爽快的答应道：“好啊，一言为定。”

作文，在我们看来，要用到各种修辞手法，还要用到举例论证，以及加上自己的感悟和理解，但是小孩他们并不知道，你需要让他们知道生活上发生了什么，自己和他人的生活有什么不同，慢慢的引导他，帮助他。

今天是清明节，我真高兴，因为我爷爷奶奶的坟在乡下，这样我就可以到乡下去玩了，不过想到逝去的亲人，我还是有点伤心。

小学语文作文开篇方法二

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