新闻标题:2020达州通川区哪里可以学一级消防工程师
达州一级消防工程师信息 达州通川区一级消防工程师是达州通川区一级消防工程师培训学校的重点专业,达州市知名的一级消防工程师培训机构,教育培训知名品牌,达州通川区一级消防工程师培训学校公司现有5000余名员工,拥有近1000名专业讲师,已在全国30个省市自治区开设了200余家直营分校。
达州通川区一级消防工程师培训学校分布达州市通川区,万源市,达县,宣汉县,开江县,大竹县,渠县等地,是达州市极具影响力的一级消防工程师培训机构。
达州通川区一级消防工程师培训学校是一所建工类专业培训学校,开设有一级建造师,二级建造师、造价工程师、一级消防工程师、二级消防工程师、监理工程师、安全工程师、BIM、环境影响评价师,中级经济师等专业。 公司成立以来,一直积极推进职业教育发展革新,依靠科技进步先后推出“网络+面授+智能题库”的融合式教学和“讲师授课+助教答疑”的双师课堂,全面采用3D模拟仿真技术开展教学,汇聚内外师资打造精致产品,整合社会优质资源搭建人才交流和企业合作平台,为每位学员提供包括政策咨询、教学辅导、学习规划、备考答疑、就业指导等在内的个性化 “一站式”服务,建立了完善的教育和职业循环发展服务体系。
21、建筑火灾发展的几个阶段:初期增长阶段、充分发展阶段、衰减阶段。
凡中华人民共和国公民,遵守国家法律、法规,恪守职业道德,并具备下列报名条件之一的,可申请参加一级注册消防工程师资格考试。
土建风道平层割断封堵平层风管有漏风现象;
按管网形式分:
环状管网消防给水系统
消防给水管网构成闭合环形,双向供水。
枝状管网消防给水系统
消防给水管网似树枝状,单向供水。
5、易燃液体的燃点一般高出其闪点1~5℃,且闪点越低,这一差值越小,特别是在敞开的容器中很难将闪点和燃点区分开来。因此,评定这类液体火灾危险性大小时,一般用闪点。
3.保障部:保障部负责调集演练所需物资装备,购置和制作演练模型、道具、场景,准备演练场地,维持演练现场秩序,保障运输车辆,保障人员生活和安全保卫等。其成员一般是演练组织单位及参与单位后勤、财务、办公等部门人员,常称为后勤保障人员。
当事人对火灾事故认定有异议的,可以自火灾事故认定书送达之日起15日内,向上一级公安机关消防机构提出书面复核申请;
5)格栅吊顶影响上喷喷水效果,灯槽内喷头影响喷水效果;
一消技术实务备考笔记:电气防火,希望能助你一臂之力。
爆炸性气体、可燃蒸气与空气混合形成爆炸性气体混合物的环境,按其出现的频繁程度和持续时间可分为以下3个区域等级。
(1)0级区域(简称0区)。在正常运行情况下,爆炸性气体混合物连续出现或长期出现的环境。
(2)1级区域(简称1区)。在正常运行时可能出现爆炸性气体混合物的环境。
(3)2级区域(简称2区)。在正常运行时不太可能出现爆炸性气体混合物的环境,或即使出现也仅是短时存在的爆炸性气体混合物的环境。
1、装饰织物:满足建筑内部功能需求,由棉、麻、丝、毛等天然纤维及其他合成纤维制作的纺织品,如窗帘、帷幕等。
采用相对密度(与空气密度的比值)不小于0.75 的可燃气体为燃料的锅炉,不得设置在地下或半地下;(天燃气相对密度0.5548)
②每根竖管与供水横干管相接处应设置阀门。
2019一级消防工程师考点,帮助大家提前准备,赢在起点!一起来学2019一消《综合能力》考点:消防评估与管理。
1、区域消防安全的原则:系统性原则、实用性原则、可操作性原则。
2、区域进行火灾风险评估内容:
(1)分析区域范围内可能存在的火灾危险源,合理划分评估单元,建立全面的评估指标体系;
(2)对评估单元进行定性及定量分级,并结合专家意见建立权重系统;
(3)对区域的火灾风险做出客观公正的评估结论;
(4)提出合理可行的消防安全对策及规划建议。
3、区域进行火灾风险评估流程:
(1)信息采集;(2)风险识别;(3)评估指标体系建立;(4)风险分析与计算;(5)确定评估结论;(6)风险控制。
4、普通消防站不宜大于7K;设在近郊区的普通消防站不应大于15K。
5、建筑火灾风险评估的原则:(1)科学性。(2)系统性;(3)综合性;(4)适应性。
6、建筑火灾风险评估内容:
(1)分析建筑内可能存在的火灾危险源,合理划分评估单元,建立全面的评估指标体系;
(2)对评估单元进行定性及定量分级,并结合专家意见建立权重系统;
(3)对建筑的火灾风险做出客观公正的评估结论;
(4)提出合理可行的消防安全对策及规划建议。
7、建筑火灾风险评估流程:(1)信息采集;(2)风险识别;(3)评估指标体系建立;(4)风险分析与计算;(5)风险等级判断;(6)风险控制措施。
8、具有下列情形之一的工程项目,可对其全部或部分进行消防性能化设计:
(1)超出现行国家消防技术标准适用范围的;
(2)按照现行国家消防技术标准进行防火分隔、防烟排烟、安全疏散、建筑构件耐火等设计时,难以满足工程项目特殊使用功能的。
9、下列情况不应采用性能化设计评估方法:
(1)国家法律法规和现行国家消防技术标准强制性条文规定的;
(2)国家现行消防技术标准已有明确规定,且无特殊使用功能的建筑;
(3)居住建筑;
(4)医疗建筑、教学建筑、幼儿园、托儿所、老年人建筑、歌舞娱乐游艺场所;
(5)室内净高小于8.0m的丙、丁、戊类厂房和丙、丁、戊类仓库;甲、乙类厂房、甲、乙类仓库,可燃液体、气体储存设施及其他易燃、易爆工程或场所。
10、建筑物消防性能化设计的基本程序如下:
(1)确定建筑物的使用功能和用途、建筑设计的适用标准;
(2)确定需要采用性能化设计方法进行设计的问题;
(3)确定建筑物的消防安全总体目标;
(4)进行性能化防火试设计和评估验证;
(5)修改、完善设计并进一步评估验证确定是否满足所确定的消防安全目标;
(6)编制设计说明与分析报告,提交审查与批准。
11、建筑物的消防安全总目标一般包括如下内容:
(1)减小火灾发生的可能性;
(2)在火灾条件下,保证建筑物内使用人员以及救援人员的人身安全;
(3)建筑物的结构不会因火灾作用而受到严重破坏或发生垮塌,或虽有局部垮塌,但不会发生连续垮塌而影响建筑物结构的整体稳定性;
(4)减少由于火灾而造成商业运营、生产过程的中断;
(5)保证建筑物内财产的安全;
(6)建筑物发生火灾后,不会引燃其相邻建筑物;
(7)尽可能减少火灾对周围环境的污染。
12、性能化设计步骤主要包括:
(1)确定工程范围;
(2)确定总体目标;
(3)确定设计目标;
(4)建立性能判定标准;
(5)建立设定火灾情景;
(6)建立试设计;
(7)评估试设计及性能指标判定;
(8)选定最终设计方案;
(9)完成报告编写设计文件。
13、建筑的防火设计可分解为三个构成部分,即建筑被动防火系统、建筑主动防火系统和安全疏散系统。
14、建筑被动防火系统包括建筑结构、防火分隔、防火间距、管线和管道(井)、建筑装修等;建筑主动防火系统包括灭火设施、防排烟系统、火灾自动报警系统等;安全疏散系统包括疏散楼梯、安全出口、疏散出口、避难逃生设施、应急照明与标识等。
15、人员疏散计算方法主要有两种:水力模型和人员行为模型。
16、保证安全疏散的判定准则为:RSET+Ts<ASET
Ts安全裕度。
17、性能化报告包含以下内容:
①建筑基本情况及性能化设计的内容;
②分析目的及安全目标;
③性能判定标准即性能指标;
④火灾场景设计;
⑤所采用的分析方法及其所基于的假设;
⑥计算分析与评估;
⑦不确定性分析;
⑧结论与总结;
⑨参考文献;⑩设计单位和人员资质说明。
18、消防安全管理的要素大致包括消防安全管理的主体、消防安全管理的对象、消防安全管理的依据、消防安全管理的原理、消防安全管理的方法、消防安全管理的目标等六大方面。
19、从《消防法》确定的我国消防工作原则“政府统一领导、部门依法监督、单位全面负责、公民积极参与”可以看出,政府、部门、单位、个人四者都是消防工作的主体,是消防安全管理活动的主体。
20、消防安全管理法律政策依据:法律、行政法规、地方性法规、部门规章、政府规章、消防技术规范。
21、消防安全管理的原则:
(1)谁主管谁负责原则;
(2)依靠群众的原则;
(3)依法管理的原则;
(4)科学管理的原则;
(5)综合治理的原则。
22、消防安全管理的基本方法主要包括行政方法、法律方法、行为激励方法、咨询顾问方法、经济奖励方法、宣传教育方法、舆论监督方法等。
23、技术方法主要包括安全检查表分析方法、因果分析方法、事故树分析方法、消防安全状况评估方法等。
克服烦躁的情绪,合理安排学习时间。
1、取得消防工程专业大学专科学历,工作满6年,其中从事消防安全技术工作满4年;或者取得消防工程相关专业大学专科学历,工作满7年,其中从事消防安全技术工作满5年。
这些计算题以记忆性的内容为基础,比如百人疏散宽度指标,不同场所疏散门和疏散楼梯的宽度等,还有可设一个安全出口或疏散门的特例,疏散门的开启方向等,想把这些分都拿到手不容易。
7、疏散楼梯间和疏散楼梯
楼梯间的形式主要是敞开、封闭和防烟等,关于设置场所这三年考的也比较多,比如16年的单选考查设防烟楼梯间的情况,17年是将封闭楼梯间和敞开楼梯间组合在一起考,18年是考查疏散楼梯的独立设置,19年还会不会在这部分大量出题呢?不好说,总之做好准备不会错。
8、建筑外保温系统防火
保温系统在建规中的条文并不多,6.7.1-6.7.12共12条,除了6.7.1和6.7.11外,其余条文都考了,最常考的条文是6.7.5。内容不多,分值不少,不死记硬背不行啊!
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