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最后更新:2025-07-01 22:12:47        浏览次数:221        返回列表

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We told briefly about the distribution of the endangered animals.

【记】来自add(加)+ition(表名词)→加,增加

['θli:t]n. 运动员;体育家

[km'ptrit]n. 同胞;同国人

5%five per cent

【例】There are cassettes for students to borrow to practise their English. 这里有磁带,可供学生借用练习英语。

他们将10天以后回来。

雅思阅读总共3篇文章,文章内容主要是包括艺术,心理学,历史等等方面。

['kju:mjuleit]v. 积累;堆积

At first he didn\'t agree, but later he did.

【记】联想记忆:as(像)+tray(盘子)→像在盘子里转圈圈→迷路地,误入歧途地

【例】How beneficial do you think it is to group students according to their level of ability? 你认为按照能力的高低给学生分组有多大益处?

①在肯定句中都可以用来表示可能。在含义上must语气为肯定,may表示的是事实上的可能性:

3表示喜爱或不喜爱hate,like.lover.prefer

4表示构成或来源的动词 be come from.contain,include

在自家前厅待着与在一间办公室待着,这是两种不同的生活节奏。

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Did Peter have a headache yesterday morning?

3. take one’s temperature

omb-diggity (adj)

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