东莞雅思培训学校

新闻标题：东莞雅思学费

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He ought to know what to do, oughtn\'t he? / shouldn\'t he?

5)　陈述部分有have to +v. (had to + v.)，疑问部分常用don\'t +主语（didn\'t +主语）。

architect [rktekt] n. 建筑师

enrich [nrt] vt. 使充实；使肥沃（fertilize）

additive [dtv] a. 添加的；加法的 n. 添加剂

I think I learn more from people rather than media.

【参】crossroad（n. 十字路口）；intersection（n. 十字路口，交叉口）

【搭】reactor pot 反应堆容器

【搭】hair salon 美发厅

【搭】in vast numbers 大量的；thevast majority 绝大多数

assure [r] vt. 确保（guarantee）；使确信（convince）

B: Are you kidding? Tomorrow is the deadline for my project.

【记】源自拉丁语scheda（纸莎草的叶子），后与法语cedule融合进入英语，词义也转变为时刻表和日程表

intelligence [nteldns] n. 智力；聪慧

The figures also tell us that图表细节二 .

In the column, we can see that accounts for (进一步描述).

Judging from these figures, we can draw the conclusion that (结论).

关于在家用电脑进行工作和学习的优缺点相比离大家生活并不遥远。通过brainstorming，我们能够列出以下一些优缺点

Bliss

n. 好福气，天福谐音 不理事 ，联想一个情景：一个人什么事情都不要做，什么事情都不要打理，别人什么事情都给他做得好好的，这个人真是天生的好福气

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