新闻标题:东莞scratch趣味编程在哪里学人气排行榜一览表
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人类文明从农业文明发展到工业文明再到信息文明,信息已经成为世界的最重要资源。每一个孩子都必须能认识“信息”、理解“信息”,最后能驾驭“信息”。要想达成这样的教育目标,我认为最佳途径就是持续学习人类的第三语言——编程语言,因为编程就是处理信息的现代方式。除了作为未来世界沟通交流的重要工具,编程更是一种极为快乐又有趣的活动,能激发孩子无限的想象力。不仅如此,它还能真正点燃孩子的小宇宙,开启独立思考的能力。根据国外机构研究表明:编程让孩子现在的学习成绩整体提高30%。编程可以使得孩子由游戏的使用者变成游戏的开发者,用数据理解、分析并解决问题。整个过程对孩子锻炼很多形成思考模式、做事视角,帮助非常大。而在孩子小学阶段,课业负担不太重,思维也快,正是锻炼孩子学习编程、锻炼思维的佳时期。编程对其他学科提升有很大帮助,包括数学、物理、在这过程中提高了孩子的逻辑思维能力,学习能力,注意力等,这些对于构建其他学科的思维帮助特别大,提高孩子的综合学科能力。
童程童美以硬、软件和科技为驱动力,旨在推动少儿编程教育为主流教育,致力于通过智趣编程全面激活孩子的科技能力与未来素养,帮助下一代轻松驾驭未来。
3+乐高创意启蒙
所属阶段:创意编程启蒙
课程单价:165元
课时数:80节
全部校区:童程童美少儿编程(曲江芙蓉中心)
课程内容:乐高创意启蒙课程主要分为三个部分,认识世界、观察世界以及探索世界。认识世界是通过扮演、创造来引导孩子对社会创造一个认知,并且拥有真实的自我情感;观察世界则是通过机械工具、童程童美老师的教学、逻辑思维以及社会多重规则来更深入的了解世界;最后希望孩子们可以结合自己对世界的认知,来通过未来的科技以及机械原理探索出更加不一样的世界,独属于他们的世界。
课程特色:
1.趣味情景化主题教学
2.课程设计对应孩子年龄段
3.与人工智能进行零距离的对话
4.丰富的科学实验教育课堂
5.专业标准的授课流程
6.一站式教育解决方案
7.童程童美乐高创意启蒙课程给孩子探索世界的机会
UARO编码机器人
所属阶段:智能机器人编程
课程单价:270元
课时数:120节
课程内容:UARO编码机器人是乐博乐博的机器人课程体系,针对儿童开设。学习机器人从制作到控制的过程,是一个综合教育过程。孩子可以按照自己的想象,设计组装机器人,给机器人编排适当的程序,通过这种教育能更好的进行自主性探究、提高创造力、解决问题等综合能力。
课程特色
通过编码板和编码积木让学生感受程序,运用编码板和编码积木给机器人设定合适的程序。
更多的编码积木,丰富机器人编码功能,通过PAD或者手机APP,给机器人设计程序。
练习大颗粒积木组装,提高孩子们的注意力和创造力,使用螺丝和螺母提高孩子们的手眼协调能力。感受智能配件让机器人动起来的乐趣。
运用遥控器和CPU,指挥自己的机器人行动起来,初步感受到机器人程序的概念。根据机器人的造型和功能,选择相匹配的程序,感受程序的必要性。
东莞scratch趣味编程信息 东莞少儿编程培训学校是东莞青少儿教育品牌,形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。
教学体系落实创新教育理念,东莞少儿编程培训学校强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
自2015年成立以来,经过三年多的积累,东莞少儿编程培训学校东莞scratch趣味编程在哪里学人气排行榜一览表砥砺奋进。载誉前行,累计培养上万名编程少年,成功举办各类大型赛事上百场,在少儿编程领域中拔得头筹。
东莞少儿编程培训学校覆盖幼儿园、小学、初中、高中全年龄段的全部课程,覆盖智能硬件、软件开发在内的全部课程。
东莞少儿编程培训学校,采用引导式教学、探究式学习,用孩子喜欢的方式进行真正的学习,多维度全面提升未来战斗力,使孩子们的想象力、创造力、表达能力等等都能得到很大的提升。
他们发挥着天马行空的想象,做着一个又一个五彩斑斓的梦。
硬件编程就比如搭建机器人进行跳舞完成指定动作,更强调动手能力。
恒爸没有给儿子报编程类的学习班,因为在他看来,scratch完全可以自学,“外面的班我去试听过,老师教得慢,也太贵。”
信息学奥赛是针对小学四至六年级,初高中学生设计的,是全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP)的辅导课程,主要使用C++语言培训。
编程的游戏化学习帮助孩子们负责他们的知识输入,他们做出选择,测试想法,并练习迭代技能。这种学习是一种强大的工具,它将教育变成了一种冒险,将游戏的魔力引导到学习中,并培养了孩子对发现的终生热爱。
由于课程完整、上手快、趣味性高,Scratch是很多少儿编程课程的基本编程工具,许多国内编程竞赛也默认使用Scratch语言。但对国外技术的过度依赖,必会限制本土企业的自主研发能力。Scratch是公益项目,难以进行本土化改进和优化。
因此,许多基于Scratch的少儿编程课,一定程度上会受限于其功能性与扩展性,做不出太大区别。然而,对于现阶段的少儿编程来说,不少企业在商业模式上的探索都相对领先和积极,但在产品和技术创新上则相对较弱,只有极少数机构选择自主开发新课程。
并且,作为一个新兴行业,少儿编程教育尚无一套具有普适性的课程标准,这对校外培训机构的课程开发和教研造成了挑战。因为编程教学中并不存在固定的标准答案,完成一个“任务”的途径千百种,建立这种引导学生进行发散性、自主性思考学习的教学课程本就是一件颇有难度的事。
其中有小作者冥思苦想好几天,终于想出了一个很厉害的操作,在原有的基础上,增加了游戏的难度,让游戏变得更有挑战性;还有小作者充分发挥想象力,让自己的创意点融合在场景中,增强游戏的视觉体验;还有小作者用代码实现“隐形”的操作……
课程是家长最为关注的问题,对孩子的重要性不言而喻。如果课程不好,白花钱不说,关键是耽误孩子的学习黄金期,这个时间段错过可没法弥补。
为什么学习少儿编程:
编程已经成为纳入高考科目,在2017年浙江省信息技术课程改革中,方案中就明确规定:Python编程语言却确定进入浙江省信息技术高考。浙江高考模式是语数英+三门选考,信息技术就是其中一门。在北京和山东确定要把编程基础纳入信息技术课程和高考的内容体系,编程也将成为孩子们学习的一种趋势。
“我女儿有一个同学,C语言、Java语言都学过,数学方面确实接受能力更快。我觉得少儿编程就是提前训练了孩子的逻辑能力和数学概念,应该会从侧面对数学的学习有帮助,再去学四五年级的数学肯定会轻松一些。”王菊清说。
编程对孩子有些什么好处,对孩子的未来有多大的影响?
东莞少儿编程培训学校实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准,拥有400名专业教研人员,懂技术更懂教育,打造出科学、系统、完善的课程体系。课程内容符合中国儿童成长特点,全方位保证学习效果。
东莞少儿编程培训学校400多名金牌讲师,每月“专业+心理学+教育学”等交叉知识学科培训,坚持高品质素质教育,所有机器人科目的老师100%持证上岗,拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师(FIT)、WRO竞赛裁判员证书等。
东莞少儿编程培训学校东莞scratch趣味编程在哪里学人气排行榜一览表品牌荣誉值得信赖,家长更放心让孩子在童程童美学习,成立以来,不光受到家长和学生的欢迎,同样受到行业和权威机构的高度认可。由于在课程体系、师资团队和社会公益行为等方面的努力,在多项年度评选中屡获殊荣。
东莞少儿编程培训学校成就孩子们的未来。学scratch趣味编程就来东莞少儿编程培训学校,东莞scratch趣味编程在哪里学人气排行榜一览表
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