一提到编程，想必大家脑海里首先想到的便是写代码，编程序。是不是学习少儿编程就是小孩子学习编程，同样也是写代码，编程序？如果您是这么想的，那就大错特错了。少儿编程现在比较主流的学习课程scratch、appinventer、Python、C++，scratch作为入门课程，主要锻炼孩子的逻辑思维能力、创造力，以及创新能力，界面卡通，积木式，易学习。关于少儿编程的学习内容，不同的机构有不同的课程体系，经过两年的发展，“scratch-python-C++”这样的少儿编程课程体系已经渐渐统一了这个行业。少儿编程重点不是教授一门技术，而是教会孩子一种思维方式。

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教学体系落实创新教育理念，东莞虎门青少年无人机大赛暑假集训营强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。

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调查中，54.4%的受访者觉得孩子有必要专门学习少儿编程培训课程，21.9%的受访者觉得没必要，23.7%的受访者坦言不清楚。65.3%的受访者指出少儿编程培训市场目前缺乏完善的教学体系，49.6%的受访者指出少儿编程师资匮乏，46.4%的受访者认为少儿编程培训门槛高，优质机构较少，42.3%的受访者觉得课程形式相对单一。

写程序最重要的是如何把大问题不断分割成小问题。在这个过程中，孩子必须思考如何把代码合理地安排在整个程序中，才能让程序流畅的处理输入、演算、直到输出，这对孩子的逻辑分析能力是一个极大的锻炼和提升。

从别人身上吸取好的建议和经验，自己能力也会不断提高，拥有成长型思维的人一般都有着开放虚心的态度。

创意课程是针对6学龄前孩子设计的，借助创意趣味视频模拟生活场景，借助标准乐高教程（ps：货真价实的乐高），由授课老师引导孩子动手搭建各类趣味主题积木作品。

此次演讲中，郝祥林老师指出“好老师，要带着孩子边玩边学”，这是未来的趋势。随着时代的进步，孩子学习的时间会越来越长，游戏化的教育方式则是一种激励性教学，老师作为组织者、领导者、答疑者来实时反馈，辅助孩子学习，而孩子们则在游戏中、在闯关中、在竞争中不断进步，这也将成为未来教育要求越来越高的最合理的解决方法。

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