大连庄河市网络运营是迪派电脑培训学校的重点专业,迪派电脑培训学校是经教育局批准的正规办学单位,是一所专业从事岗前职业培训的教育机构,目前主要在甘井子区、沙河口区、中山区设有校区,是一所大连地区专业从事成人教育的培训机构。

分散混合式网络培训是指一部分培训内容通过互联网进行,学生可分散在家中或工作单位中学习,另一部分培训内容则采取集中面授的方式进行。上班族或异地学生往往拿不出整段时间来参加面授学习,设计分散混合式网络培训可以很好地解决这个问题。分散混合式网络培训在培训设计上比较灵活,培训机构可根据具体内容设计在线与面授的比例。应用案例(3):人民大学工商管理研修班 从网络传输方式来看,网络培训模式可分为直播式网络培训、点播式网络培训与点播和直播混合网络培训模式三种。北大商学网的MBA远程培训采用了点播、实时混合网络培训模式,在传统的MBA 培训中,案例讨论是最重要也是最精彩的部分,如何将传统的案例教学在网络中再现,北大商学网采用了点播、实时混合网络培训模式。具体方式是,在案例讨论之前教师先将案例及案例的背景材料、相关资料放在网络上,远程学员提前预习,并分成若干案例小组,小组通过BBS及实时讨论系统开展讨论,在指定的时间内所有小组及成员参加教师主持的案例点评,各小组分别陈述观点,最后由老师点评和答疑。 辅助介质式网络培训指网络培训需要光盘、书籍等学习辅助材料,学生可以根据自己的技术条件选择本机光盘、辅导教材或网络课程进行学习,光盘等辅助介质适合不方便上网的学生学习,由于不受带宽限制,光盘的课程表现形式更加丰富,当然,它的缺点是无法实现交互。增加光盘、书籍等学习资料辅助网络培训是网络培训发展趋势,虽然会增加成本,但可消除远程学生的孤独学习感觉,有助于提高学习兴趣。 从技术角度看,不同技术特征包含了多种网络培训模式,影响网络培训模式主要网络技术是网络类型和网络内容传输方式。 完全的直播式网络培训与点播式网络培训都有各自优点和缺点,点播、直播混合培训模式则集成以上两种网络培训模式的优点。该模式是培训机构在点播、实时培训两套技术平台基础上,通过两种模式的培训组合设计实现的,点播、实时混合网络培训模式既保持点播的灵活性有体现了实时系统的既时交互性。 点播式网络培训将提前制作好的培训资源,上载到网络上的学习管理系统之中,供学生点播学习。学生可在任何时间点播学习。此种方式一般需要学习管理系统的支持。市场上绝大多数网络培训模式都是异步点播培训模式。异步点播培训模式的优点是学习方式灵活,缺点是缺少即时交流手段,学生的疑问不能得到第一时间的反馈。
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