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大连排名前十的托福课程辅导机构

资料整理:大连托福培训中心发布时间:2026-02-18浏览量:614人

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语言的丰富化与口语化不是一日之功,但也要总结规律。比如,用一些语气词如“well,right?”等和反义疑问句可以使语言较为自然。一些口语化的词组如“icing on the cake,sell like hotcakes,ballyhoo,shelf sitter”等也可以给会话增色。

总之,在商务英语口语考试的过程中,同伴的配合只是相辅相成,自己发挥的好坏才是起到了决定性的作用,每个考生在考试时,应该积极、主动的参与到讨论过程中,让自己在整个考试环节中占据主导位置,这样会给考官带去很好的印象,更会帮助自己获得好的成绩。

国民经济快速、健康地发展,说明我们采取的方针政策是正确的。

6.How are you doing these days? Well, about the same.最近好吗?嗯,差不多一样。

第三,我们必须学会美国人怎样描述东西。

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语音语调

随着生活节奏持续加快,我们也正迅速地失去放松的休闲方式。

[联想]近义词为provide/offer.

1.offer sb. sth. to sb. 向某人提供某物

2. I quit! 我不干了!

[肯定句] I have been there before. (两个助动词:have, been )

威廉做事从来不匆忙,他总是从从容容地做每一件事。

3.to talk over : (to discuss. Consider)

【说明:】to talk over(讲座,商量)指讲座、会商尚未实施的计划或问题,或以商谈说服,使别人赞成自己的计划。后面的受词如果是名词,应放在over之后,如果是代名词,则放在over之前,如My husband talked me over. (我的丈夫说服了我。)

【例:】

(1)We talked over Mr. Reese’s plan but could not come to a decision.

商务英语的特点主要在于其教学的专业化、口语化和较强的针对性。归根到底,实用性是商务英语最大的特点。

“be + 现在分词组”成各种进行式时态。例如:

Tony\'s maid is washing his new car.

The children are playing in the field.

Samuel was eating when I came in.

We have been living here since 1959.

This time next day they will be sitting in the cinema.

三、注意事项

英语句子中,为了表达时态或被动语态的需要,常常会出现几个助动词连在一块儿使用。也就是说,助动词be会和其它助动词一起使用。这时候,整个句子的一般疑问句和否定句,就不一定是对be 进行变化了,而是以第一个助动词为主进行变化。即哪个助动词在先,就以它为主进行变化。例如:

[肯定句] All the wonderful birds can be found in our Bird Park. (助动词有两个:can be )

提高英语口语表达能力的基本要求是同学们要敢于开口说英语。有的同学由于害怕开口说英语发音不准,从而导致在别人面前不敢开口,甚至于对自己来说练习口语都是一种折磨。

作听力练习要重材料大意, 而不要力求听懂每个词,不要在单个词上浪费太多.

E. Pay close attention to CONCESSION and TRANSITION so as to correctly understand the attitudes of the speakers. The following words are most important: even though, even so, in spite of, unless, although, no matter, however, whatever, no, nor, neither…nor, but….

3. 阅读答案,充分理解示范答案的语言内容,并标注不懂之处;

古人日:“读书百遍,其义自见。”学生不可一日不朗读英语要提高学生英语口语能力,朗读是必不可少的环节,高声朗读,既有助于学生积累语言素材,同时有利于培语感”,形成‘语流”。另一方面,也可培养学生说英语的自信心。

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