机构详情
人工智能编程，面向6-18岁青少年，依托达内教育集团19年编程教育经验，研发出一套系统的少儿编程学习体系，内容涵盖图形化智能编程(ScratchJr、Scratch)和Python人工智能编程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等,培养编程思维，提高中国孩子的综合能力和素质。课程流动课堂走进全国数百所中小学公立校，受到教育界和学生家长的高度认可。人类文明从农业文明发展到工业文明再到信息文明，信息已经成为世界的最重要资源。每一个孩子都必须能认识“信息”、理解“信息”，最后能驾驭“信息”。要想达成这样的教育目标，我认为最佳途径就是持续学习人类的第三语言——编程语言，因为编程就是处理信息的现代方式。除了作为未来世界沟通交流的重要工具，编程更是一种极为快乐又有趣的活动，能激发孩子无限的想象力。不仅如此，它还能真正点燃孩子的小宇宙，开启独立思考的能力。
童程童美是教育集团旗下青少儿教育品牌，形成了以少儿编程课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心， 教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
特色课程全流程服务
EV3基础
所属阶段：智能机器人编程
课程单价：230元
课时数：80节
全部校区：童程童美少儿编程（沙园中心）
课程内容：童程童美EV3智能机器人编程课程是一门为孩子们量身打造的创意编程课程，旨在培养学生的逻辑思维、创造力和解决问题的能力。通过学习这门课程，学生将掌握使用EV3机器人进行编程的基本技能，并在实践中体验到编程的乐趣和挑战。
课程特色：
1.搭建机器人
选用正版乐高EV3机器人,通过动手组装、搭建机器人孩子将会学习使用控制器和多种传感器,并为机器人编写孩子独有的思想,做出无二的机器人。同时激发孩子学习兴趣,培养孩子逻辑思维能力、团队协作能力、解决问题等能力,从容面对升学考试。
2.了解EV3结构
从简单的啮合传动到复杂的机械结构，从简单的EV3编程到复杂程序，同时学习相关的物理知识，帮助同学们玩转机器人。孩子们根据挑战任务搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力，不同阶段的课程，孩子们也会完成不同的课堂作品.
3.各学科结合
机器人课程是一门循序渐进的课程，也是一门多学科综合性的课程，比传统的基本学科的内容丰富，它将各种学科很好的结合起来。机器人课程主要是通过让青少年自己设计、搭建、编程、调试机器人，从而提高综合能力。
4.玩中学 学中练
机器人课程不会给孩子太大压力，并且学好机器人不仅对以后的功课有帮助，还能锻炼他们的逻辑思维能力、动手实践能力、团队协作能力，这都是进入社会时候必须具备的技能，机器人课程更多的是培养一种健康的思维方式和学习习惯
Python Level 1
所属阶段：人工智能编程
课程单价：240元
课时数：80节
课程内容：课程教授孩子们从零开始打造自己的程序，着重与传授和实践Python基础知识，每节课都包含不同知识点特色的小案例，来加深学习效果。
课程特色
学完之后，孩子们将学会80个Python语法知识点，30个海龟绘图知识点，10个算法练习，孩子们能收获创作绘图程序、编写简单软件和小型游戏等能力。
十大口碑好少儿编程培训机构名单
乐乎机器人
乐乎机器人是一个与多所知名大学合作的权威机构。这些合作大学，如哈尔滨工大、华东师范大学和上海师范大学，在科技和教育领域具有很高的专业性和权威性。这种与权威机构的紧密合作使得贝乐机器人在少儿编程领域中备受推崇，成为众多家长和孩子的首选。
点评马*瑞 评价:老师教的挺好的，就是没有发个证书什么的。
小码王
小码王少儿编程培训机构，专注6-16岁青少年编程培训。小码王提供全年龄段少儿编程培训课程，含少儿机器人编程、python少儿编程、C/C++编程、scratch图形化编程和APP Inventor编程培训等课程，线上+线下联动，致力于构建孩子驾驭未来的思维能力。
点评李*航 评价:孩子的想像力很丰富，需要好好的开发
学编教育
国内最具知名度的中小学编程教育培训机构之一，中小学编程教育培训领先品牌，北京学编教育科技有限公司
点评李*建 评价:现在孩子每周最期待的就是编程课，自从学了这个新的创意编程启蒙课，每次上完课都不想走。
优学科编程
优学科编程在少儿编程领域中，特别强调培养孩子的自主能力。他们采用充满活力的教学模式，坚信只有孩子真正喜欢的，才是最适合他们的。因此，对于如何让孩子更加喜欢编程，优学科编程提供了一套行之有效的方案。这种注重孩子兴趣和主动性的教学方法，使得优学科编程在众多编程培训机构中脱颖而出。
点评赵*天 评价:无论是男孩还是女孩，学编程都能提升孩子的综合能力，让孩子越来越优秀。
开码编程
由资深IT教育专家们联合创立，拥有雄厚的师资力量和研发能力，引进先进的steam教学模式。 自主研发针对不同年龄阶段的课件，结合线下培训，线上练习的模式， 自主研发的线上平台，可以对机构、老师、学生进行管理。 学生可以线下学习，线上练习，游戏闯关的形式，进行知识理解与巩固，作品分享，老师点评，在平台上进行课情分析，家长可以关注孩子们的学习状态、作品等等。
点评王*锋 评价:学编程不仅是学一项技能，更是提升孩子综合能力的加速器。
长治学乐码
长治学乐码青少年编程，隶属于学乐码科技有限公司。创办于2012年8月，是国内青少年面授编程课程培训的开发者。主要致力于教授6～18岁青少儿计算思维、计算机编程、游戏应用开发等课程，通过语数外结合的教学方式，不仅帮助孩子们提升能力，更旨在于提升孩子们的逻辑思维、计算思维、创新与创造能力，解决家长苦恼孩子的粗心大意、贪玩厌学、升学竞争力、未来就业等难题。
点评高*生 评价:已经在这学了，孩子挺喜欢的
孔雀机器人
孔雀机器人是国内知名的少儿编程培训机构之一。该机构注重培养孩子的实际操作能力和解决难题的能力，通过创新的教学过程激发孩子对编程的激情。凤凰机器人提供专业、有趣的教育学习体验，引导孩子在学习中结合实际去考虑问题，并寻找问题的解答方法，不断开阔孩子的思维，锻炼孩子自主学习的习惯。
点评王*涵 评价:学习环境喜欢，学习效果不错。
编学编玩
编学编玩学是一家线上线下结合的少儿编程教育机构，提供多种编程课程和创意课程。课程内容涵盖图形化编程、Python编程等，注重培养孩子的创新能力和解决问题的能力。同时，机构还有一支优秀的师资队伍和良好的学习氛围。
点评杨*燚 评价:以前孩子也上过类似的课，但学了几次以后总说学不懂、太难了，慢慢就开始抗拒去上课。但是课堂上有了那种能拼接的电机，孩子一下子就有兴趣了，愿意自己去动手尝试。
坚果编程
坚果编程是一家专注于在线少儿编程教育的机构，提供全国首个自主研发的编程教育平台。课程设置丰富多样，包括图形化编程、Python编程等。同时，机构还注重培养孩子的逻辑思维和解决问题的能力。
点评魏*航 评价:少儿编程主要培养孩子的编程思想，培养学生的计算思维和创新解难能力，这样能让孩子有另一种思维方式进行学习。
童程在线
童程在线，凝聚20年编程教育经验，线下数百所学习中心的经验成果，为中国青少儿提供线上1对5人VIP小班直播学习。通过趣味化的编程项目，培养孩子综合竞争能力。用编程对话未来，做AI时代的创造者。
点评宁*栓 评价:编程中本来就有数学和英语知识，孩子在学习过程中就学到了英语数学知识。
用心做教育，让学习更轻松
长治小学生编程信息 长治上党区韩店镇小学生编程活动课是长治青少儿教育品牌，形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。
教学体系落实创新教育理念，长治上党区韩店镇小学生编程活动课强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
自2015年成立以来，经过三年多的积累，长治上党区韩店镇小学生编程活动课1月长治上党区韩店镇学小学生编程到哪里好排名近期更新砥砺奋进。载誉前行，累计培养上万名编程少年，成功举办各类大型赛事上百场，在少儿编程领域中拔得头筹。
长治上党区韩店镇小学生编程活动课覆盖幼儿园、小学、初中、高中全年龄段的全部课程，覆盖智能硬件、软件开发在内的全部课程。
长治上党区韩店镇小学生编程活动课，采用引导式教学、探究式学习，用孩子喜欢的方式进行真正的学习，多维度全面提升未来战斗力，使孩子们的想象力、创造力、表达能力等等都能得到很大的提升。
浙江新高考改革将信息技术纳入2017年高考选考科目。信息技术将正式作为体制内考试科目出现在学校的课程体系之中，作为高考七选三科目之一重要性将随时间逐步增加，甚至有进入必修科目的可能。
少儿学习编程，起步从Scratch开始，Scratch是由美国麻省理工学院设计开发的，面向少儿的图形化编程语，中文界面，积木化拖拽式编程。能够帮助孩子掌握基本编程语句，获得学习成就。
父母是孩子的第一任老师，懂得给予孩子充分的自由和无条件的爱，真正走进孩子的内心世界，和孩子建立情感联结，知道孩子的想法和行为的意义是什么，孩子也会尊重和接纳我们，并通过我们来建构安全感，从而实现自尊自信和自我价值感。
1月长治上党区韩店镇学小学生编程到哪里好排名近期更新
1、RoboRAVE国际教育机器人大会官方认证组织单位
2、Botball国际教育机器人大会官方认证组织单位
3、VEX官方授权组织单位
4、NOC全国中小学信息技术创新实践大赛“童程未来人工智能编程”赛项协办单位
5、NOC全国中小学信息技术创新实践大赛“狙击精英”赛项技术支持单位
6、CodeQuest全球青少年人工智能合作伙伴
正如爱因斯坦所说的那样，“我并不是那么聪明，只是因为我对问题的处理时间更长。”
Scratch下载是完全免费的。这个开发组织除了保留对“SCRATCH”名称和“小猫”LOGO的权利外，公布源码，允许任意修改，发布，传播。已经有不同的改进版本在网上流通，目前最新的官方版本是3.0版。
长治上党区韩店镇小学生编程活动课实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准，拥有400名专业教研人员，懂技术更懂教育，打造出科学、系统、完善的课程体系。课程内容符合中国儿童成长特点，全方位保证学习效果。
长治上党区韩店镇小学生编程活动课400多名金牌讲师，每月“专业+心理学+教育学”等交叉知识学科培训，坚持高品质素质教育，所有机器人科目的老师100%持证上岗，拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师（FIT）、WRO竞赛裁判员证书等。
长治上党区韩店镇小学生编程活动课1月长治上党区韩店镇学小学生编程到哪里好排名近期更新品牌荣誉值得信赖，家长更放心让孩子在童程童美学习，成立以来，不光受到家长和学生的欢迎，同样受到行业和权威机构的高度认可。由于在课程体系、师资团队和社会公益行为等方面的努力，在多项年度评选中屡获殊荣。
长治上党区韩店镇小学生编程活动课成就孩子们的未来。学小学生编程就来长治上党区韩店镇小学生编程活动课，1月长治上党区韩店镇学小学生编程到哪里好排名近期更新
精选问答
答
不是！
Python和图形化编程、C++的关系都是一样的，它们是平等的，是几种不同的编程语言。
从关系上可以说：“Python学好了，对学C++有一定帮助”。
但不是“没学过Python, 就不能学C++”或者“没学过Python, 就学不好C++”。
为什么很多人说，C++比Python难呢？
因为C++的语法比Python要复杂。展现出来的结果就是：实现同样的功能，C++的代码更长更繁琐，Python则更简洁明了。
在学C++之前，有的孩子会学习一段时间的Python来过渡一下。
即便C++更繁琐，但是依然有它的优势。比如，它的性能更好，执行效率更高。也因此成为了信奥赛的官方指定语言，从CSP-J到最IOI，都指定使用C++。编程竞赛比拼的是算法效率，对时间、空间复杂度都有要求。
不过，竞赛用到的C++语法只是C++很小的一个子集，范围远没有软件工程上用的C++那么广。
我们建议，目标明确，想打CSP-J/S信奥赛，四年级及其以上孩子直接学C++就好，因为最终打比赛还得从头学C++。
要学习当下火热的人工智能，Python是基础。如果无意在竞赛这条路上走远，但希望孩子也能掌握编程知识，Python无疑是不错的选择。
问
经过少儿编程阶段性的学习后，孩子们怎么选择报考的级别？
答
7-9岁学习Scratch游戏动画编程和Scratch智能应用编程的学员，建议报考青少年人工智能编程水平测试图形化1-3级。报考要求为可报考任意级别。
8-9岁学习L1 Python基础编程的学员可报考4级、5级；9-11岁学习L2 Python进阶编程的学员，建议报考6级、7级。报考要求为4级报考，4级通过后可以跳级报考5-7级。
11岁以上学习L3 Python高阶编程的孩子建议报考8级，报考要求为7级通过后，可以报考8级。
答
中国计算机学会举办的一系列竞赛经过多年的调整和发展，已经形成了如下的竞赛路径：CSP-J/S→NOIP→省选→NOI→IOI。
从近期各省市公布的可以参加 NOIP 的选手名单来看，如果选手在CSP-J/S提高组中能够获奖，那么他们极有可能获得今年NOIP参赛的资格。换言之，CSP-S第二轮的成绩可谓是参加 NOIP 的关键敲门砖。
每年的9月份、10月份分别是CSP-J/S举行初赛和复赛的时间，距离CSP-J/S还有不到四个月的时间，而且中间还有一个暑假，同学们可以利用这段时间积极备战，争取一次性拿下CSP-J/S复赛奖项。
答
A.权威认证
来自“工信部”和“教育部”直属单位的双认证。
B.人才数据库，履历官方记录
通过考试后，可在工信部教育与考试中心官网查询证书信息。学员个人信息将收录在工业和信息化技术技能人才数据库。
C.专业测评体系与权威专家团队
北京大学领衔主导开发测评大纲和题库，联合来自清华北大、北航、北理、吉大、华师、北科等知名高校的专家和中小学教育专家共同完成测评体系研发。
D.公立校/高校认可
100多所中小学成为全国“人工智能人才培养基地”，其中包括有重庆巴蜀中学、杭州学军中学，北京人大附中，北京清华附中等知名中小学。多所985，211双一流高校为青少年人工智能技术/编程水平测试提供技术支持。
答
RoboRAVE的高自由属性，让孩子们最大程度上能够享受比赛的过程。
在RoboRAVE挑战中，选手们需要通过团队形式，在规定时间内设计、搭建并用电脑编程控制全自主机器人或者遥控机器人完成各个挑战项目。
这些项目有的对抗性较强，需要学生使用各自的机器人相互PK；有的侧重于考验学生的编程能力，需要学生在有限的时间内编写程序，完成指定的任务；还有的需要学生大胆地向陌生人介绍自己制作的机器装置，用知识和口才征服观众。
从调试机器到上场挑战，再到整理机器离场，全程都是孩子自己说了算。
当然，只要是比拼就涉及到输赢之分，而RoboRAVE又涉及到多轮比拼，在比拼中，输赢都是常态，孩子们既要能承接住成功的喜悦，也需要有克服失败、奋起直追的勇气。
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