池州贵池区托福培训学校

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【记】词根记忆：sens（感觉）＋ual→感觉的

glow [lo] v. 发光（*shine）

obstruct [bstrkt] vt. 妨碍，阻塞（impede, block）

【例】When speaking before a group, a person's tone may indicate unsureness or fright, confidence or calm. 在一群人面前说话时，一个人的语气可能显示出犹疑、恐惧、自信或镇静。

crossing [krsalt] n. 横越，交叉口

【派】中补充了主词条的派生词，横向拓宽词汇量；

【例】Adjustments in various places show that this standard is not immutable. 不同地方的调整显示这个标准并非是一成不变的。

【记】联想记忆：加紧审讯（trial），追查踪迹（trail）

【搭】alternately spaced 交互排列

doctrine [dktrn] n. 教条，教义（dogma, teachings）；学说（theory）

A：我明天得在课堂上做口头报告，心中很紧张。

【搭】string music 弦乐队

【例】A: Have you been to the new gym since it opened?

deficiency [dfnsi] n. 不足，缺乏（lack）

【例】He made a dramatic shift from the classical tradition to the arts and crafts movement. 他做出了一个从古典传统到工艺美术运动的戏剧性转变。//Dramatic activities require the use of costumes. 戏剧活动需要使用戏装。

【搭】look alike 看起来像

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