少儿编程是最近几年兴起的一门少儿教育科目。但它的发展历史可以追溯到1968年，当时由麻省理工大学（MIT）教授西蒙·派珀特专门为儿童教学开发了一门Logo编程语言，该语言主要功能是绘图，整个80年代全球成千上万的孩子在学习这门语言。因此西蒙·派珀特被誉为是“少儿编程之父”。学编程自然要先选一门编程语言当入口，童程童美未来教育研究院，通过汇聚具备国际视野的教育团队集体智慧，结合中国素质教育发展实际，提出数字公民以及未来胜任力模型，以及“1+X”素质教育新模式，始终致力于帮助每个中国家庭构建适合自己孩子特点的家庭教育系统，有责任、有实力、有信心以实际行动推动中国青少年科技素质教育的发展，为中国少年的人生加分！为祖国的未来加分！

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教学体系落实创新教育理念，长沙雨花亭少儿编程-少儿编程品牌18年强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。

自2015年成立以来，经过三年多的积累，长沙雨花亭少儿编程-少儿编程品牌18年长沙雨花亭c语言少儿编程职称培训班名单总览公布一览表砥砺奋进。载誉前行，累计培养上万名编程少年，成功举办各类大型赛事上百场，在 少儿编程 领域中拔得头筹。

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孩子们通过相对简单的指令将软件编程及学科的知识植入到作品当中，创造一个个真实的产品，如同搭积木一样简单而有趣，实现孩子真正意义上的创意。即在学习中，也在娱乐中，同步进行。

少儿编程除了编程思维和逻辑思维,最重要的就是培养数学思维。少儿编程中也可以模拟一些科学小实验,也可以编一些小故事,还可以做一些英语学习的互动小游戏,在这方面的确跟我们的学习密切相关。

孩子的世界，讲直觉，讲感受，讲信任；而成年人的世界，讲规则，讲方法，讲目的。

很多家长以为，自己的孩子未来又不当程序员，所以学习编程并不是必要的。其实不然，少儿编程的重点不是编程，而是学习思维。因为编程，能够培养孩子解决问题的能力和创新思考的能力，当孩子们掌握初级的算法之后，他们的自学能力和学习新知识的能力也能够大大的提高。特别是对孩子逻辑思维的培养有极大的益处。

分析机构预测，少儿编程行业的投资风口已经形成，接下来将会有更多企业获得融资。

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人类需要把理性和逻辑的事情交给机器，把自己的效率提高。机器人超越我们的，是智商和运算层面，重要的是：人的创造力、想象力、自主学习能力等软实力，是机器无法取代的。

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