长沙雨花区英语口语培训学校

课程标题：2019长沙英语口语培训机构

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1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

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61. Is it yours? 这是你的吗？

每个单位只有吐故纳新,才能求得发展。

On the cultivation of freshmen ' s psychological quality

4.How are things going？事情得怎样？

两人无言，只有泪千行。但是如果我们有所准备或者考虑，情况可能就完全不一样。比如，我们所熟悉的材料是关于广告的，那么要设计一些广告方面的问题，一般三个就足够了.

练习时，必须把流利度放在语法之上，不要因为有语法错误而不敢讲。对于口语来说，流畅地传达想法是第一位的。语法或句型的不足可在实践中逐渐纠正。另外，考试时不能过分依赖同伴，每个考生必须有主动性和独立性。

25.Where did you go over the weekend？你在哪里渡周末？

165. He always talks big. 他总是吹牛。

216. Not a sound was heard. 一点声音也没有。

这个是永远逃不过去的, 我在之前有专门回答过关于如何提高词汇量的帖子，在这里就不重复地讲了。

Consumer and parent groups believe financial education has always been one of the most frustrating omissions of the curriculum.

1、各种时态的定义都去弄明白,还有相对应的基本的句型结构。

二、主动创造环境进行口语训练。

所以教师如何更新观念，如何合理安排教学进度，如何正确处理能力培养和考试成绩的关系，都是值得探讨的问题。

3. 核心词句

我们知道，演唱中文歌曲、朗诵诗词歌赋，有一基本要求是吐字清楚，做到字正腔圆。在指导学生朗读英语时，不妨“中”为“西，J用，这样有利于引导学生达到语音规范、声情并茂的境地，从而提高口语能力。

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