新闻标题:2020年常熟雅思双十一培训班学费
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【记】词根记忆:supre(=super 超过)+me→超越我的→最高的
我们新品迭出。
《泰晤士报》 Times:http://www.thetimes.co.uk
Shannon: I love the 8)Chilean sea 9)bass. I’m Shannon.
Will: Shannon, thank you.
Simon: I’m Simon.
Will: Hey, Simon.
Simon: Hi.
Will: Nice to meet you.
Simon: Me too.
Will: So, may I ask whose birthday this is?
Dolly: The birthday girl happens to be my granddaughter, Charlotte.
教师要对小组成员和小组集体的成果给予评价,及时提供反馈。这是推动小组成员学习英语的强大动力。同时还要组织学生自评以及小组间的互评,这样可以建立一种新的互帮互学式的伙伴激励机制。
总之,小组合作学习模式是改革英语教学、优化小组活动的一种实用而高效的策略。教师必须定位并扮演好自己的角色,不断提高自身的知识修养、教学智慧和驾驭课堂的能力,才能有效地提高教学效果,达到教与学的互相结合,互相促进。
【记】联想记忆:com(一起)+pare(看作pair,对)→把这对放在一起看→比较
【派】ineligible(a. 没有资格的)
expire [kspar] vi. 到期;去世
【派】vaguely(ad. 含糊地);vagueness(n. 含糊,不明确)
【派】spontaneously(ad. 自然地,自发地)
【派】predominant(a. 卓越的;支配的)estimate [estmet] vt. 估计(*judge, *reckon);估价(value)
manufacture [mnjufktr] v. / n. (大量)制造,加工(produce, process);[pl.]制造品,产品(product)
The cup was broken by the boy. 杯子被那个男孩打碎了。
conductivity [kndktvti] n. 传导性
【记】联想记忆:东方(east)地大(vast)物博
【记】分拆联想:sea(海洋)+l(看作love,爱)→喜欢的海洋动物→海豹
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