常熟雅思培训学校

新闻标题：常熟雅思补习班

常熟雅思是常熟雅思培训学校的重点专业，常熟市知名的雅思培训机构，教育培训知名品牌，常熟雅思培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

常熟雅思培训学校分布常熟市等地,是常熟市极具影响力的雅思培训机构。

【参】equal（a. 平等的）

【参】confine（vt.限制）

B：我肯定这次我做了正确的选择。

【派】renewable（a. 可再生的）；renewed（a. 更新的）；renewal（n. 更新；复兴）

【搭】in vast numbers 大量的；thevast majority 绝大多数

【例】The students must follow all instructions exactly. 学生必须准确遵守所有的指示。

My new teacher is science teacher. He’s very strong. He has a big mouth, two big ears, two big eyes and a not too big and not too small nose. He often wears a black new shirt and brown pants, with two big shoes.

B：你试着演练一次没准就不紧张了。为什么不把我当作你的听众呢？

【派】mentally（ad. 智力上地；精神上地）

【例】When the scientists looked at the shoot versus the root surface, they found that the shoot surface, with all of its leaves, had a total surface area of about five square meters. 科学家们对比芽部和根部表面时发现，将所有叶片面积计算在内，芽表面的总表面积大约有5平方米。

spherical [sferkl] a. 球的；球状的【例】The Greeks knew that during eclipses of the moon, the earth was between the sun and the moon, and they saw that during these eclipses, the earth's shadow on the moon was always round. They realized that this could be true only if the earth was spherical. 希腊人知道月食的时候地球在太阳和月亮之间，他们发现这期间地球在月亮上的影子总是圆的，于是意识到只有地球是个球体时才可能如此。

根据水桶理论：高度不同的的木板组成一个水桶，能装多少水量是由低的那块木板的高度决定的。此时可以得出另一个结论：一个人综合运用语言的能力取决于其低的那块板的高度，中国学生则取决于其说和写的能力，即输出的能力，阅读的能力其实不过是其中一项输入的能力。但中国学生听的输入能还是很差。要提高学生的综合语言运用能力，首先要提高学生听、说、写的能力。

【例】Members of the Academy and Institute are not eligible for any cash prizes. 研究院的成员没有资格获得奖金。

【派】中补充了主词条的派生词，横向拓宽词汇量；

【记】分拆联想：copi（看作copy）＋ous→能拷贝很多→丰富的

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