长沙望城区青少年英语口语培训学校

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1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

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17. Be quiet! 安静点！

191. Speak louder,please. 说话请大声点儿。

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揭秘：为什么有人喜欢中文里夹着英文说话揭秘：为什么有人喜欢中文里夹着英文说话.

大家在掌握了这个英语学习技巧以后，更重要的还是要明白说话的语言质量，内容以及逻辑性，这也是以后的文章会不断提到的。其实英语交流和中文交流一样，如果大家遇到了什么问题，首先考虑在中文交流过程中怎么解决的，很大程度上可以类推到英语中的

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之后还会收到通过短信发送过来的分析结果。对对方的分析划分为：暧昧度，惊讶度，集中力，和诚实度。

5. 反复跟读，细听并模仿发音，包括单词发音、句子停顿及语音语调；

(1)班级活动：采用brainstorming形式，列出濒危动物。

小学教材中配有许多图画，这些图画能唤起学生说话的兴趣，激发学生的想象，是鼓励学生说话的“兴奋剂”。我充分利用插图，由图导说，帮助学生理解课文内容，训练学生的口语交际能力。如教学《夏夜多美》一课时，我用课件出示文中的第一幅插图，引导学生观察图中小蚂蚁和睡莲的表情、动作。学生的兴趣被调动起来，思维被激活，就能点燃创新的火花，口语交际时就会出现意想不到的精彩。

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3.思维导图 什么是思维导图？这估计是大多数家长目前都不明白的地方。

所需要的就是每天或每周留出几分钟来搜集数据并发送过来。

124. Believe it or not! 信不信由你！

7. May I add your Wechat/WhatsApp?

3如何学好小学英语

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