长沙岳麓区桐梓坡路儿童篮球俱乐部是长沙儿童篮球俱乐部培训学校的重点专业,长沙儿童篮球俱乐部培训学校师资力量雄厚,全国各大城市均设有分校,学校欢迎你的加入。

提高分析能力:
由于篮圈在空中,而球可能处在任何位置,所以,篮球场上要展开地面与空间的全方位立体对抗。而且,所有的行动都要受到不同对手的制约,要求青少年依据自身实力,结合不同对手进行分析比较,斗智斗勇、扬长避短、克敌制胜。这能有效地促进参与者的心理(智力、意志力、个性等)、技能、观察、应变等综合能力的提高,锻炼和培养发现问题、分析问题和解决问题的能力。
这就是以慢打快,如果在现实生活中,运动得当的话会有很好的效果的,慢三步一定要有篮下短距离投球的命中率,其实这个并不是很难,经常练习就可以提高自己的命中率的,所以这个是不需要担心的。挡拆。其实就是当着对方进行下一步的移动,当你挡着了以后,就可以迅速的跑开。拆挡也是分为两种的,一种是无球挡拆,另一种是有球挡拆。
篮球运动持续时间可长可短,篮球培训班招生技巧要求参与者快速奔跑、突然与连续起跳、敏捷反应与力量抗衡。集体性:篮球运动不仅要求运动员具有技战术能力,以及在比赛中表现出的智慧、胆略、意志、活力与创造力,运动员也必须具备勇敢顽强的斗志和团结协作的精神。观赏性:篮球比赛中,可以欣赏到娴熟的运球、巧妙的传球、准确的投篮、机智的抢断、精彩的扣篮和出奇的封盖,再加上攻守交错、对抗变换,从而使比赛双方斗智斗勇,球场形势变化富有戏剧性,能使参与者和观看者得到心理的满足和愉悦。
应达整体水平
技术动作初步符合规格要求,运动技能协调发展,为实现全面提高技术水平和掌握战术技能这一训练目标作好准备。
1、进攻基本技术初步符合规格要求,动作衔接协调;
2、防守能注意合理选择位置,能贴近、干扰持球队员,抢断积极;
3、基本具备攻守配合的能力,攻守转换起动较及时、迅速,能注意换位;
4、在实战中已有一定的视野范围;
5、有连号的跑、跳运动技能;
6、争抢积极、团结协作。
理论知识学习
每周约60分钟,可在教学和训练中结合进行。
比赛:每周安排2~3次两、三人半场对抗小比赛,每月安排2~4次正规比赛。
双方犯规
在某些情况下,双方球员会为了争夺位置而发有激烈的动作,就是指侵人犯规的动作。裁判就会判双方球员一次双方犯规,即每人一次个人犯规,然后按轮换发球法决定发球权。
有些攻击能力比较强的后卫,他们能为自己创造投篮机会,这就要求自己有比较强的支配球的能力、运球以后急停能力和突破能力等才能做到。根据后卫投篮的特点,后卫在练习投篮的时候,要在自己习惯的位置上快速急停投篮,要练习怎么样缩短投篮的准备时间,包括随时观察场上的形势了解场上情况,知道自己在什么时候可以投篮,同时还要练好接球的技术,像急停时的屈膝、三威胁等,一句话,要想方设法缩短投篮时间。后卫投篮的练习方式很多,有自抛自投自抢投篮、有做快速摆脱动作之后接球投篮、有投篮假动作之后运球急停投篮等。
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