慈溪南浔区托福培训中心

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慈溪南浔区托福是慈溪南浔区托福培训中心的重点专业，慈溪市知名的托福培训机构，教育培训知名品牌，慈溪南浔区托福培训中心师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

慈溪南浔区托福培训中心分布慈溪市吴兴区,南浔区,德清县,长兴县,安吉县等地,是慈溪市极具影响力的托福培训机构。

【记】词根记忆：flagel（鞭子）＋lum→鞭节，鞭毛

Take this seat.

Do be careful.

否定结构：

Don\'t move.

Don\'t be late.

2） 第二种祈使句以let开头。

Let的反意疑问句

a. Let\'s 包括说话者

Let\'s have another try，shall we / shan\'t we?

=Shall we have another try?

b.　Let us 不包括说话者

Let us have another try，will you / won\'t you?

=Will you please let us have another try?

否定结构：

Let\'s not talk of that matter.

Let us not talk of that matter.

13.2 感叹句结构

感叹句通常有what, how引导，表示赞美、惊叹、喜 悦、等感情。

【例】My grandfather was a consulttant in the company before he retired. 我祖父退休之前是公司的顾问。

venture [ventr] n. 冒险，投机（gamble） v. 冒险（risk）

In the middle of something? 你正在忙吗？我知道有许多许多的人，对于某一种概念学会了一种说法之后，从此就只会用这种说法，例如“你在忙吗？ ”这个句子，很多人在中学起就知道要说，\"Are you busy?\"讲到了来美国留学三年，他还是只会说\"Are you busy?\"。 其实有时候我们的眼界要放广一点，对于同一个概念要有不同的变化，就像是\"Are you busy?\"这句话，其实 老美也很常用\"In the middle of something?\"，（但这句话比较接近于\"Are you busy right now?\"是问人 家“现在”是不是正在忙？\"Are you busy?\"的含意比较广，也可指“近”忙不忙？）大家不要小看这么小 小的变化，如果你除了\"Are you busy?\"之外，有时还懂得刻意去用\"In the middle of something?\"我相信 你的英文说出来就会跟别人不一样。举个例子吧，办公室里想找人八卦，又怕人家正在忙，这时你就可以问 他:\"In the middle of something?\"（正在忙吗?）

【派】promotion（n. 晋升；提升；宣传）

A：我本以为这件衬衫很值，可洗了一次就缩水，没法穿了。

对于数学题，可以用取近似值的办法节约时间。

loses its strength. 装订用的胶没有黏性了。

本书以新托福考试为根据，选取了约3,900个核心单词及670多个核心词组，并补充大量的派生词及相关单词，共收录约8,000个常用单词，将新托福考试重点单词“一网打尽”。

brief [brif] a. 简短的；短暂的（fleeting, short）

lament [lment] vt. 抱怨（*complain）

vast [vst] a. 巨大的，大量的；范围广的（large, broad, extensive）

比如说，家里环境舒适，但是好的办公室或者学校的环境对于工作和学习来说更合适(不重要)

【摘 要】词汇教学是语言教学的重要组成部分，面对浩如烟海的英语词汇，学生常常苦于记忆单词效率低，遗忘速度快，许多英语成绩差的学生将词汇的学习与记忆比作“拦路虎”，以致谈“虎”色变，对英语学习缺乏信心。我认为，词汇教学在英语教学中有着举足轻重的地位，它贯穿整个英语教学的始终。词汇是语言的基础，离开了词汇，语言就没有了意义。

My new teacher is science teacher. He’s very strong. He has a big mouth, two big ears, two big eyes and a not too big and not too small nose. He often wears a black new shirt and brown pants, with two big shoes.

【例】Some of sizable ice crystals adhere to each other to create a cluster of ice crystals or a snowflake. 一些大小相当的冰晶体粘附在一起，形成一簇冰晶体或一片雪花。

【例】We are fortunate that he's consented to share some of his experiences with us. 我们很幸运，他已经同意与我们分享他的一些经历了。

perceptive [prseptv] a. 有感知的；有洞察力的

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