成都英语口语培训学校

新闻标题：2019年成都学英语口语上什么学校

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1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

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expressive [kspresv] a. 有表现力力的，富有表情的，生动的

B：你为何不试着用这把螺丝刀看看能否撬开？

《纽约时报》The New York Times：http://www.nytimes-se.com

inert [nrt] a. 惰性的（inactive）

B：没问题。我可以换个节奏更轻柔的音乐。

infest [nfest] vt. 骚扰；大批滋生

【派】soloist（n. 独奏者；独唱者）

department [dprtmnt] n. 系，学部；部，局，处，科，部门（section）

venom [venm] n. （蛇的）毒液（poison）

10，表比较对比： to compare with/ compared with/ in comparison with/ by contrast/ on the contrary

【记】分拆联想：cere（蜡）＋mony →古代典礼上蜡烛是少不了的→典礼

【例】William was given the Congressional Medal of Honor because of his great bravery during the war. 威廉因其战争期间的英勇表现被授予了国会荣誉勋章。

【搭】insurance policy 保险单

As the cream of the columbia freshman crop
.成为了哥伦比亚大学新生中的佼佼者

6，表结果：so/ therefore/ as a result/ consequently/ as a consequence

当然，尽管此项评分标准相对较易提高，但是并不是说就无需练习了。

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【例】Adams lamented the role that the new frenzy for business was playing in eroding traditional values. 新的商业狂热侵蚀了传统价值观，这让亚当斯痛惜不已。

在托福文章中，这种导入性信息往往出现在篇首位置。考生可以根据篇首段信息对整篇文章所要讨论的核心内容有所了解.

【例】The danger of the fire gave an impetus to the use of more durable material. 火灾的危险推动了更耐火材料的使用。

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