新闻标题:2019年成都武侯区学旅游英语口语去哪个学校
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【记】词根记忆:react(反应)+or→发生反应的东西→反应堆
stylistic [stalstk] a. 格式上的;体裁上的
10. It hasn’t been made clear when the new road is open to traffic. 新路什么时候通车还没有宣布。
heading [hedalt] n. 标题
《科学美国人》Scientific American
The subject of the theorems, which today we would describe as maxima and minima problems, was novel in greek mathematics .
rebel [rbel] vt. 造反
【摘 要】词汇教学是语言教学的重要组成部分,面对浩如烟海的英语词汇,学生常常苦于记忆单词效率低,遗忘速度快,许多英语成绩差的学生将词汇的学习与记忆比作“拦路虎”,以致谈“虎”色变,对英语学习缺乏信心。我认为,词汇教学在英语教学中有着举足轻重的地位,它贯穿整个英语教学的始终。词汇是语言的基础,离开了词汇,语言就没有了意义。
B:我不能肯定这是否由他决定。
【记】词根记忆:sens(感觉)+ible→感觉到的→明显的
B:哦,假如多于4个人,我建议在我那儿开会。可是有8个人,我想依然听从你的建议。
【例】Dr. White enforces strict deadlines on lab work. 怀特博士对实验室的工作执行着严格的期限。
inventory [nvntri] n. 详细目录,存货清单;库存(stock)
【例】When speaking before a group, a person's tone may indicate unsureness or fright, confidence or calm. 在一群人面前说话时,一个人的语气可能显示出犹疑、恐惧、自信或镇静。
council [kansl] n. 理事会,委员会
【记】词根记忆:para(类似)+llel→相似的;平行的
【例】Those people were quite content to reunion in the more sumptuous, single-family homes. 这些人颇满足于在更华丽的独户住房重聚。
calendar [klndr] n. (日、月)历;日程表
sluggish [sl] a. 行动迟缓的(slow);不活泼的(lethargic, inactive)
主要讨论effect, influence, development, situation,phenomenon,decision,……
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